和子女谈话,最重要的是家长要有(),通过谈话真正使子女明辨是非。
题目
和子女谈话,最重要的是家长要有(),通过谈话真正使子女明辨是非。
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第1题：
家长在回答子女的问题时要注意两点:一是解答要 有（ ），二是要考虑子女的（ ）。答案：启发性,可接受性,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第2题：
对谈话法的种类描述正确的是（ ）。
(A)通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是鉴别性谈话
(B)通过谈话了解病史和其他状况的谈话是摄入性谈话
(C)针对精神变态和行为异常的谈话是治疗性谈话
(D)内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话答案：A,B,C,D解析： -
第3题：
对会谈法的种类描述正确的是（ ）。
(A)内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话
(B)针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话
(C)通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话
(D)通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话答案：A解析： -
第4题：
多数家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用，家长投入程度随子女学段升高而降低，同时多数家长更注重在家辅导的投入，对子女参与社区及学校活动的投入较欠缺。而家长自主支持或制的教养风格在家长投入与子女学业投入的关系中起调节作用，且部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用。
由此可以推出：A.家长的投入、教养风格必然会对子女的学业投入产生影响
B.子女学段的升高意味着多数家长对子女教育投入的减少
C.子女学业心理需要的满足是影响其学业投入的直接因素
D.家中还学习环境的创设、形成和学校、社区间的联系成反比关系答案：B解析：第一步，确定题型。
依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
A项：题干只是提到“家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用”，但“有预测作用”并不是“必然会造成影响”，表述过于绝对，排除；
B项：根据“家长投入程度随子女学段升高而降低”可得出“多数家长对子女教育投入的减少，意味着子女学段的升高”，并且该项的表述为“多数家长”，根据从弱原则，可以推出；
C项：根据“部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用”可得出“子女学业心理需要的满足”并不是“影响其学业投入的直接因素”，表述过于绝对，排除；
D项：题干中并没有提及家中学习环境的创设、形成和学校、社区之间的联系，排除。
因此，选择B选项。 -
第5题：
对谈话法的种类描述正确的是（）。
A.内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话
B.针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话
C.通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话
D.通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话答案：A解析：