我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。()此题为判断题(对，错)。

题目
我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等规定了幼儿教育的任务与目标,是编制学前教育评价标准的依据之一。()此题为判断题(对，错)。

2.简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中有关幼儿社会教育的目标。

3.以下不属于学前儿童社会教育目标制定的依据的是:()A.学前儿童社会教育学科的发展B.学前儿童的社会性发展水平C.社会的培养目标D.社会现实

4.简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。

更多“我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。() ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童教育发展第三个阶段的主要标志是()

    A、《幼儿园教育指导纲要》(试行)的颁布

    B、《幼儿园工作规程》的颁布

    C、《幼儿园学校课程大纲》

    D、《0-8岁教育方案》


    参考答案：A

  • 第2题：

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则部分的第一条就明确指出：为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定本纲要。这说明了（　　）。

    A.制定《纲要》的依据、原因、目的
    B.规定了我国幼儿园教育的外部原则
    C.规定了我国幼儿园教育的内部原则
    D.指出了幼儿园教育自身的特点

    答案：A
    解析：
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的相关内容的考查，在《纲要》的总则部分，每一条都点名了我国幼儿园教育的一个重要问题。首先第一条中就提到：为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教育，特制定本纲要。非常明显地，这一条说的是为什么要制定《纲要》，是依据什么制定的《纲要》，印制定《纲要》的依据、原因、目的。所以，本题A选项是正确答案。

  • 第3题：

    简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对于科学教育的目标。
    （1）有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情；
    （2）喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题；
    （3）理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物；
    （4）愿意与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流；
    （5）喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。
    略

  • 第4题：

    国家教育部颁发《幼儿园教育指导纲要》(试行)是学前儿童教育发展第二阶段的主要标志。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第5题：

    提出“到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育”的文件是( )


    A.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010～2020年)》

    B.《3～6岁儿童学习与发展指南》

    C.《幼儿园教师专业标准》

    D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

    答案：A
    解析：
    《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010～2020年)》提出，积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。

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