学习策略既有内隐、外显之分,又有()之分。

第1题：

核酸是由（）种不同的（）（）和（）组成的。核酸又有（）和（）之分。

参考答案：4；碱基；核糖；磷酸；去氧核糖核酸；核糖核酸
第2题：

20、内隐学习和外显学习是两种神经机制不同的学习方式。

(1)内隐学习是指有机体在与环境接触的过程中不知不觉地获得了一些经验,并因之改变其事后某些行为的学习。(2)外显学习是有意识的、作出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需按照规则作出反应的学习。(3)内隐学习的研究证明,学习复杂任务时,人们常常以内隐的直觉方式进行,所以,教育应当适当地引入内隐学习。
第3题：

15、关于学习策略的说法，正确的是（）
A．学习策略是可教的
B．培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
C．学习策略的运用具有高低水平之分
D．机械的背诵和朗读属于高级的学习策略

学习策略是可教的。;、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。;、学习策略的运用具有高低水平之分。
第4题：

关于艺术作品诠释引起的争论，既有“（）”与“（）”之分，又有“（）”与“（）”之别。
审美体验；审美判断；主观论；客观论
略
第5题：

内隐学习和外显学习是两种神经机制不同的学习方式。

A