学习策略是衡量个体学习能力的重要尺度。()此题为判断题(对，错)。
题目
学习策略是衡量个体学习能力的重要尺度。()
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
学习策略是会不会学的标志，是衡量个体学习能力的重要尺度，是制约学习效果的重要因索。
正确 -
第2题：
个性化教学是指根据学习者的个体差异，为学习者提供个体所需的最佳学习方法、策略，以促进个性和能力最大化发展的教学方式
√ -
第3题：
2、开发评估的流程通常是：开发可衡量的学习成果、设定成果衡量尺度、选择效果评估方法和策略、收集和分析效果数据、说明及报告效果评估结果。
有利于人力资源开发项目的营销和推广;能为决策提供有关人力资源开发项目的系统信息;有利于改进和优化人力资源开发体系;可使培训管理资源得到更广泛的推广和共享;可以促进人力资源开发管理水平的提升 -
第4题：
正式学习情境下，有两类非常重要的学习策略，一是以教师为中心的学习策略，二是__________的学习策略。
以学生为中心 -
第5题：
17、学习策略是会不会学的标志，是衡量个体学习能力的重要尺度，是制约学习效果的重要因索。
四个特征：第一，学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的；第二、是有效学习必需的；第三、是有关学习过程的；第四、是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。