间接评价法就是按照有价值的信息应当具备的一般条件或标准,从不同角度和侧面对信息源的价值给予评分评价。()此题为判断题(对，错)。

题目
间接评价法就是按照有价值的信息应当具备的一般条件或标准,从不同角度和侧面对信息源的价值给予评分评价。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿园班级管理评价从评价主体角度来分,可以分为他人评价法与自我评价法。从按照是否采用数量化方法角度来分,可以分为数量化评价法和非数量化评价法。()此题为判断题(对，错)。

2.根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）A、 正式评价和非正式评价 B、 正确评价和错误评价 C、 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法 D、 诊断性评价、形成性评价和总结性评价

3.根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为 【 】 A: 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法 B: 诊断性评价、形成性评价和终结性评价 C: 相对评价法、形成性评价和终结性评价 D: 绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价

4.对信息源的评价目前一般采用()两种方法A.直接评价法B.专家评价法C.系统评价法D.间接评价法E.指标评价法

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  • 第1题：

    下列选项中，不属于建设方案技术比选中简单评分法的步骤是（ ）。

    A.确定技术方案的评价标准
    B.根据标准的重要程度的差异分别给予不同的权重
    C.由专家对不同备选方案按照评价标准评价
    D.对各项标准的评分值加总

    答案：B
    解析：
    简单评分法的步骤：首先确定技术方案的评价标准，可以根据项目的特点，采用技术先进性、适用性、可靠性、安全性和经济性等指标。其次，由专家对不同备选方案按照各评价标准进行评价，剔除不能满足最低要求的方案，然后对其他方案进行评分，打出分值。最后，对各项标准的评分值加总，即为该备选方案的评价总分。按照不同的方案按总分排列，即可对各技术方案的优越性进行先后排序。

  • 第2题：

    间接评价法就是按照有价值的信息应当具备的一般条件或标准，从不同角度和侧面对信息源的价值给予评分评价。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    利用间接法评价信息源，可以把调查和评分结合起来使用。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    下列选项中不属于建设方案技术比选中简单评分法步骤的是（ ）。

    A.确定技术方案的评价标准
    B.根据标准的重要程度的差异分别给予不同的权重
    C.由专家对不同备选方案按照评价标准评价
    D.对各项标准的评分值加总

    答案：B
    解析：
    【考点】建设方案的技术比选。首先确定技术方案的评价标准，可以根据项目的特点，采用技术先进性、适用性、可靠性、安全性和经济性等指标。其次，由专家对不同备选方案按照各评价标准进行评价，剔除不能满足最低要求的方案，然后对其他方案进行评分，打出分值。最后，对各项标准的评分值加总，即为该备选方案的评价总分。
    本题知识点：建设方案的技术比选,

  • 第5题：

    对信息源的评价目前一般采用（）两种方法。

    A直接评价法

    B专家评价法

    C系统评价法

    D间接评价法

    E指标评价法


    A,D
    略

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