A.学生的诊断师
B.学生的管理者
C.学习的指导者
D.不断进取的人
1.针对学生的不同气质特点,教师应如何进行教育?
2.如果没有( ),教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光,教师的行动研究也就无法启动。 A.教师备课 B.教师学习 C.教师说课 D.教师上课
3.下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是( )A.教师根据学生特点因材施教 B.教师不断更新教学方法 C.教师创造性地运用教育规律 D.教师在言行举止上为学生作示范
4.教师就是教师,学生就是学生,因此,师生关系应该强调“师道尊严”。
第1题:
第2题:
5、苏格拉底的“产婆术”意思是教师应该像产婆一样,帮助学生自己“生产”知识。
第3题:
57、数据分析需要教师有针对性地进行指导,以提高学生的分析能力。
第4题:
数据分析需要教师有针对性地进行指导,以提高学生的分析能力。
第5题:
数据分析需要教师有针对性地进行指导,以提高学生分析能力。