对于“要求以班为单位进行教学实验研究.而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中)、一般常用的取样法是()。A.等距随机取样法B.多段随机取样法C.分层随机取样法D.整群随机取样法

题目
对于“要求以班为单位进行教学实验研究.而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中)、一般常用的取样法是()。

A.等距随机取样法

B.多段随机取样法

C.分层随机取样法

D.整群随机取样法

相似考题

1.在研究新旧两种教学方法的效果是否对学生的学习成绩有影响时,通常研究的班级是一个自然班,不能打乱原来的班级再重新组班,此时适合使用()。A、非实验设计B、准实验设计C、真实验设计D、纯实验设计

2.根据《教育法》和《教师法》，“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”，是教师的（ ）。A.教育教学权 B.科学研究权 C.民主管理权 D.A和C

3.对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中)，一般常用的取样法是（　　） A.整群随机取样法 B.等距随机取样法 C.分层随机取样法 D.多段随机取样法

4.在研究手段上,教育实验主要在教育和教学的自然环境状态中进行。教育实验不能脱离教育教学的实践活动。()此题为判断题(对，错)。

更多“对于“要求以班为单位进行教学实验研究.而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中)、一般常用的取样法是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。” 在 教育科学研究中一般常用的取样法是（ ）

    A.简单随机取样法
    B.系统随机取样法
    C.整群随机取样法
    D.分层随机取样法

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    教师享有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利体现的是教师的科学研究权。


    正确

  • 第3题：

    对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况”下， 在教育实验中研究中，一般常用的取样法是：

    A．整群随机取样法

    B．分层随机取样法

    C．等距随机取样法

    D．多段随机取样法


    科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是( )。

  • 第4题：

    对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中（特别是教育实验中），一般常用的取样法是（）。

    A整群随机取样法

    B分层随机取样法

    C等距随机取样法

    D多段随机取样法


    A
    略

  • 第5题：

    5、教师享有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利体现的是教师的科学研究权。


    错误

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