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  • 第1题:

    5S 活动的核心是素养的提高, 所以5S活动应当说是从素养始,到新的素养终,实现素养的一次提高。( )

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第2题:

    “6S”活动是在“5S”活动的基础上增加了()。

    A:素质
    B:制度化
    C:环境
    D:安全

    答案:D
    解析:
    “6S”活动,即在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上增加了“安全(Se-curity)”,即重视员工的安全教育,要求各个员工每时每刻都树立安全第一观念,防患于未然,目的是建立起安全生产的环境,所有的工作都要在安全的前提下进行。

  • 第3题:

    说明是5S?如何开展5S活动?


    (1)、自我管理的原则; (2)、勤俭办厂的原则; (3)、持之以恒的原则。

  • 第4题:

    “5S”活动的内容有哪些?


    参考答案:(1)整理(Seiri)—把要与不要的人、事、物分开,再将不需的人、事、物加以处理;
    (2)整顿(Seiton)—把需要的人、事、物加以定量、定位;
    (3)清扫(Seiso)—把工作场所打扫干净,设备异常时马上修理,使之恢复正常;
    (4)清洁(Seikeetsu)—整理、整顿、清扫之后要认真维护,保持完美和最佳状态;
    (5)素养(Shitsuke)——养成良好的工作习惯,遵守纪律

  • 第5题:

    “5S”活动是其他管理活动有效展开的基石之一。

    A

    B