解决各种因素影响健康的作用机制以及人们保护自己远离病痛的具体方式,既依赖于健康心理学工作者自身的努力,也需要与其他相关领域研究者积极合作。()此题为判断题(对,错)。

题目
解决各种因素影响健康的作用机制以及人们保护自己远离病痛的具体方式,既依赖于健康心理学工作者自身的努力,也需要与其他相关领域研究者积极合作。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息,请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。
    健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为( )。

    A.健康风险评估通过个性化,量化的评估结果,帮助个人认识自身健康危险因素及其危害意义发展趁势,指出人民应该努力的方向,帮助人原有的方式的修正不健康的行为
    B.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
    C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素
    D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人了解当前健康状况,促使个人对疾病的早诊断,早治疗的意识,改善自己的健康
    E.健康风险评估通过个性化、量化的评估,结果帮助个人明确自己是否患有特定疾病

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素。

    A.环境策略
    B.政策策略
    C.教育策略
    D.干预策略

    答案:C
    解析:
    教育策略核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素。在教育策略下,常用的健康教育活动很多,包括:①大众传媒活动如电视节目;②通过印刷媒介开展的活动,如分发小册子;③人际传播活动,如入户指导;④因地制宜的社区活动,如义诊;⑤民俗、文体活动:如庙会、赶集等。

  • 第3题:

    健康的自我分析是对自身全部健康因素的详细梳理,从而全面看清自己的健康状况,并为了让自己的身体、精神、生活习惯更健康作出努力。


    错误

  • 第4题:

    健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息,请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用:
    第2问:健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为

    A.健康风险评估通过个性化,量化的评估结果,帮助个人认识自身健康危险因素及其危害意义发展趁势,指出人们应该努力的方向,帮助人原有的方式的修正不健康的行为
    B.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
    C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素
    D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人了解当前健康状态,促使个人对疾病的早诊断,早治疗的意识,改善自己的健康
    E.健康风险评估通过个性化、量化的评估,结果帮助个人明确自己是否患有特定疾病

    答案:A
    解析:
    本题考查技能第二章健康风险评估的目的。健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势,指出了个人应该努力改善的方向,有利于医生制订针对性强的系统教育方案,帮助人们有的放矢地修正不健康的行为。

  • 第5题:

    健康心理学的工作领域包括()多选

    A.促进和维护健康的心理学问题
    B.解决疾病患者的心理学问题
    C.躯体疾病的治疗和康复原则的制定
    D.促进健康服务和健康服务政策的制定

    答案:A,B,D
    解析:
    知识点:咨询心理学/咨询理念