后现代心理学有哪些基本观点?()A、主张心理的社会建构性B、强调互动的源泉作用C、坚持问题中心主义的多元方法论D、用进化的观点解释应激问题E、功能分析是理解心理机制的主要途径
题目
A、主张心理的社会建构性
B、强调互动的源泉作用
C、坚持问题中心主义的多元方法论
D、用进化的观点解释应激问题
E、功能分析是理解心理机制的主要途径
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参考答案和解析
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第1题：
唯物史观的基本观点有哪些？
参考答案：（1）社会历史发展是有规律可循的。历史运动的规律是不以人们意志为转移的客观过程，它可以通过人们有目的的、自觉的活动才能实现，因此历史必须重视研究人的活动和人本身的价值，重视人在历史过程中的地位。
（2）人们的社会存在决定人们的社会意识，社会意识对社会存在起积极或消极的作用。因此，必须深入到人们的社会存在中去研究人们的思想、观点和立场，从社会存在中去寻找产生的原因和答案。
（3）社会性质、社会政治变革的终极原因存在于生产方式之中，必须用社会经济结构去说明社会的政治结构，用社会经济的变化去解释社会文化、哲学、宗教、科技、政治、军事、伦理等的变化，去说明社会历史的运动。
（4）阶级和阶级斗争是阶级社会特有的现象，与历史上特有的生产方式、经济关系相联系。阶级分析方法是观察和研究阶级社会中历史现象的基本线索和基本方法。正确运用阶级分析方法是研究历史的基本要求之一。
（5）由于人民群众是社会生产的主要承担者，是最基本的生产力，因此，人民群众是历史的主人和创造者，研究历史应该以人民群众为中心。同时要正确评价个别历史人物，特别是伟大历史人物在历史上所起的作用，正确处理好二者的关系。
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第2题：
学前教育心理学的基本任务有哪些？
1）研究学前儿童学习与活动过程的特点和规律；
2）科学指导学前教育教学活动实践；
3）构建有中国特色的学前教育心理学理论。
略 -
第3题：
【简答题】现代心理学的主要流派有哪些？（包括：代表人、产生时代、心理学研究的对象、研究方法、基本观点、评价）
构造主义 机能主义 行为主义 格式塔心理学 精神分析心理学 人本主义心理学 认知心理学 -
第4题：
心理学研究的基本方法有哪些？
1.观察法特点；
2.测验法-要求适应群体
3.实验法-条件限制
4.调查法-节省人力物力，准确性受影响
略 -
第5题：
学校心理学的基本内容有哪些？
1.基本理论：
（1）关于学生成长与发展的心理学基础理论，如人格心理学、发展心理学、学习心理学。
（2）关于学校教育的基础理论，如教育哲学、学校管理学、教材与教法、课程理论。
（3）关于心理健康的心理理论，如健康心理学、咨询心理学。
2.学校心理学工作的“三层次介入”：
（1）面向全体学生——发展性心理辅导：心理健康方面的教育课程开发，普遍的心理辅导讲座。
（2）面向部分学生——预防性辅导：指有可能出现问题者。提高其适应能力，培养其学习兴趣，使心理问题不出现、不恶化。
（3）面向特定学生——治疗性心理辅导。
3.学校心理学工作的三大领域与对象
（1）学习问题的辅导与咨询：寻找产生学习问题的根源；提出解决该生学习问题的方案。
（2）适应问题的咨询与辅导：适应问题包括：行为问题、人格问题。
（3）成长与发展问题的咨询与辅导：如人际交往、青春期问题、生活价值观、亲子关系，求职等。
4.学校心理辅导需注意的问题：
（1）不要片面的说教，严肃的说理。
（2）要站在学生的立场上理解学生。
（3）要把心理问题与品德问题分开，不能一味批评。
（4）不要单方面终止咨询，要有计划、有阶段地进行。
略