A. in
B. with
C. to
D. for
第1题:
Which of the following was the most important for a “gentlemaninwaiting”?
[A] Manners.[B] Education.[C] Moral.[D] Personality.
细节题。文章第三段一开始,作者就提到,对于绅士们来说,美德首先包括了高雅和风度,与其身份地位相符的行为方式,教育仅仅是学会高雅的一种方式而已。由此可见,在绅士们眼中,[A]项“行为举止”是最重要的,而不是[B] ,[C]项“道德”,与原文包含很多内容的virtue(美德)不符,[D]项在原文中没有提及。
第2题:
A.everyone读取和运行
B.everyone完全控制
C.everyone读取、运行、写入
D.以上都不对
第3题:
Person类可能的拷贝构造函数格式为:
A.Person(){}
B.Person(Person *p){}
C.Person(Person &p){}
D.Person(Person p){}
第4题:
A.he, it
B.he, them
C.they, him
D.he, they
第5题:
Which of the following was the most important for a “gentleman-in-waiting”?
[A] Manners.
[B] Education. 、
[C] Moral.
[D] Personality.
本题考查了事实细节。文章第三段一开始,作者就提到,对于绅士们来说,美德首先包括了高雅和风度,与其身份地位相符的行为方式,教育仅仅是学会高雅的一种方式而已。由此可见,在绅士们眼中,[A]项“行为举止”是最重要的。[B]项与原文不符,[C]项和[D]项在原文中没有明显的论述。
第6题:
【计算题】(6-9)定义Person类(属性有姓名,年龄),完成如下任务: (1)在Test类中定义方法Boolean contains(Person[]per,Person temp),该方法判断Person数组是否有Person对象temp,如果数组中存在与per相同的Person对象返回boolean; (2)定义showPerson(Person[] per)输出Person对象数组所有元素; (3)对上面定义的方法进行测试。