创行“道尔顿制”这种影响较大的班级授课制的教育家是( )A .帕克赫斯特B .克伯屈C .盖哲尔D .梅奥

题目
创行“道尔顿制”这种影响较大的班级授课制的教育家是( )

A .帕克赫斯特

B .克伯屈

C .盖哲尔

D .梅奥

相似考题

1.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、__________制和道尔顿制。

2.影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。

3.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。A．个别教学制B．班级授课制C．分组教学D．道尔顿制E．设计教学法

4.创立“设计教学法”这种影响较大的班级授课制的教育家是( )A .华虚朋B .赫尔巴特C .渥 特D .克伯屈

更多“创行“道尔顿制”这种影响较大的班级授课制的教育家是( ) ”相关问题

  • 第1题：

    班级授课制由捷克著名教育家()提出。

    A.夸美纽斯

    B.多尔

    C.蒙田

    D.道尔顿


    参考答案：A

  • 第2题：

    在教学史上影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、 制、设计教学法和道尔顿制等。


    正确答案：
    备课

  • 第3题：

    影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和（ ）。


    答案：特朗普制,
    解析：

  • 第4题：

    在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。A．个别教学制B．班级授课制C．分组教学D．道尔顿制E．设汁教学法


    正确答案：ABCDE
    教学组织形式是师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构。

  • 第5题：

    在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、（ ）制、设计教学法和道尔顿制。


    答案：分组教学,
    解析：

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