我国教育法学研究的内容主要包括()。A.教育法律责任与法律救济B.教育事实规律C.教育法律关系主体的权利与义务D.教育法的基本理论

题目
我国教育法学研究的内容主要包括()。

A.教育法律责任与法律救济

B.教育事实规律

C.教育法律关系主体的权利与义务

D.教育法的基本理论

相似考题

1.从形式上我国的法学教育分为()和()两类。A、普通法学教育B、中等专科教育C、本科教育D、研究生教育E、成人法学教育

2.我国的法学教育分为普通法学教育和成人法学教育两类。()

3.教育法学的研究任务包括()。A.研究教育法律及其问题B.发现教育法律规律C.构建教育法学理论D.指导教育法律实践

4.从层次上，我国的法学教育分为中等专科教育、高等专科教育、本科教育、和研究生教育。()

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  • 第1题：

    简述教育法学的主要研究内容。
    教育法学的研究内容是指组成教育法学体系的各项基本知识的总和。我国教育法学研究的内容主要包括三个层面。
    一是教育法的基本理论。其具体包括教育法学的基本原理、教育权与受教育权的法律性质、教育法律关系、教育法的运行等。
    二是教育法律关系主体的权利与义务。其具体包括我国现行教育基本制度体系，学校、教师、学生等教育法律关系主体的地位、权利与义务等。
    三是法律责任。其具体包括法律责任的含义、构成要件、归则原则、责任方式，教育法对法律责任的规定，教育法律救济等。
    略

  • 第2题：

    我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。

    A教育法律行为

    B教育法律规范

    C教育法律关系主体的权利与义务

    D教育法律关系


    C
    略

  • 第3题：

    2002年7月，中国法学会法学教育研究会诊所法律教育专业委员会（CCCLE）成立，推动了法律诊所在我国的普及和发展。


    1979 年 6 月、中宣部、教育部、公安部、国家劳动总局、全国总工会、共青团中央、全国妇联提交了《关于提请全党重视解决青少年犯罪问题的报告》，中央转发并作出批示;1981 年 9 月中国社科院青少年研究所、团中央、公安部、司法部、教育部、最高法、最高检在倾倒联合召开会议，制定通过了第一个全国性的青少年犯罪问题研究规划;1982 年，中国青少年犯罪研究会成立，是中国青少年犯罪学诞生的重要标志;1992 年 4 月，中国犯罪学研究会（后改名中国犯罪学学会成立）

  • 第4题：

    我国教育法学研究的内容主要包括（）

    A教育法律责任与法律救济

    B教育事实规律

    C教育法律关系主体的权利与义务

    D教育法的基本理论


    A,C,D
    略

  • 第5题：

    我国教育法学研究的主要内容包括（）

    A教育法律责任与法律救济

    B教育事实规律

    C教育法律关系主体的权利和义务

    D教育法的基本理


    A,C,D
    略

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