历史方法是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。()此题为判断题(对，错)。

题目
历史方法是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.历史方法和逻辑方法的联系表现在()。A.都能揭示事物的本质和发展规律B.逻辑方法对历史方法有指导意义C.历史方法对逻辑方法有指导意义D.历史方法是逻辑方法的基础和前提

2.()是通过对文献内容的分析,来揭示文献所反映事物的性质、本质特征及其发展规律的方法。A.文献定性分析B.文献定量分析C.抽样D.编录

3.客体指()A、一切客观事物B、自然界C、主体实践和认识活动的现象D、客观事物的发展规律

4.历史方法是按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。()此题为判断题(对，错)。

更多“历史方法是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。() ”相关问题

  • 第1题：

    ()是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。

    A.比较法

    B.历史方法

    C.生态法

    D.逻辑方法


    参考答案：B

  • 第2题：

    老子的“无为”意思不是什么也不做，而是人们应该顺应自然、按照事物的发展规律来做事，不乱做事。


    错误

  • 第3题：

    24、老子的“无为”意思不是什么也不做，而是人们应该顺应自然、按照事物的发展规律来做事，不乱做事。


    错误

  • 第4题：

    在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（ ）。

    A.调查法
    B.访谈法
    C.历史法
    D.实验法

    答案：C
    解析：
    考查教育研究方法中历史法的概念。历史法是以历史研究法来研究教育科学。是通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观的分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。历史研究法的三个步骤：收集资料、史料的鉴别和史料的分析。

  • 第5题：

    9、老子的 “无为”意思不是什么也不做，而是人们应该顺应自然、按照事物的发展规律来做事，不乱做事。


    错

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