小学生健康心理辅导的本质特征是
A、参与性
B、活动性
C、心理发展的主体性
D、自觉性
1.小学生健康心理辅导的过程是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程。()
2.健康心理辅导是小学生心理健康教育的主体部分。()
3.小学生健康心理辅导课应特别重视小学生的参与性和活动性。()
4.小学生健康心理辅导的实质,在于促进小学生健康心理的形成和发展,关键在于发展。()
第1题:
小学生健康心理辅导是以身心发育正常的小学生为对象。()
第2题:
小学生健康心理辅导是面向全体小学生。()
第3题:
第4题:
小学生健康心理辅导是一种新型的、平等的、建设性的合作关系。()
第5题: