A游戏是儿童社会化的基础
B游戏促进儿童社会认知的发展
C游戏是自发、自由的,由内在动机引起
D游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值
第1题:
A.挫折—攻击理论
B.社会学习理论
C.习性学观点
D.进化论观点
第2题:
A.游戏是认知活动的一个方面
B.游戏是思维活动的一种表现形式
C.游戏对原有知识技能的练习和巩固;
D.儿童游戏的动机基础在于智慧的发展形式,即同化超过了顺应。
第3题:
【判断题】社会学视野中认为一切计效益的玩耍都是游戏。
A.Y.是
B.N.否
第4题:
A精神分析学派的游戏理论
B知发展游戏理论
C社会文化历史学派的游戏理论
D游戏的觉醒理论和元交际理论等
第5题: