：三只小猫去钓鱼，它们共钓上36条鱼，其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的5倍，花猫钓到的鱼比另外两只猫钓到的鱼的条数的2倍少9条。黑猫钓上（ ）条鱼。A．8B．9C．10D．11

题目

：三只小猫去钓鱼，它们共钓上36条鱼，其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的5倍，花猫钓到的鱼比另外两只猫钓到的鱼的条数的2倍少9条。黑猫钓上（ ）条鱼。

A．8

B．9

C．10

D．11

相似考题

1.小明同学左手提一桶水，右手提两条鱼，已知桶和水共重200N，鱼重5N，现将鱼放入桶中，水不溢出，假设鱼受的浮力是5N，则此时小明同学提起桶用的力是______N．在图中所示的大鱼和小鱼的争论中，______鱼说法正确，这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们所受浮力的大小与______有关．

2.甲、乙、丙、丁4人去钓鱼，共钓到25条鱼，按数量从多到少的排名是甲、乙、丙、丁。又知甲钓到的条数是乙和丙钓到鱼的条数的和，乙钓到鱼的条数是丙和丁钓到鱼的条数的和。那么。甲钓到（ ）条鱼。 A．15 B．13 C．11 D．9

3.《老人与海》中老渔夫桑提亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天里，带了足够的面包，缺少的是淡水。

4.下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”：五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰pī搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。①在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？（2分）②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题？（概述两个事例）（2分）

参考答案和解析
正确答案：B
黑猫:X,花猫:Y,白猫:Z, X+Y+Z=36 X+Y=5Z Y=2(X+Z)-9；Z=6,X=9,Y=21
更多“:三只小猫去钓鱼,它们共钓上36条鱼,其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的5 ”相关问题

  • 第1题：

    “钓鱼线的粗细对钓上鱼大小的影响”实验中，自变量是（）。

    • A、时间
    • B、地点
    • C、（鱼的）重量
    • D、（钓鱼线的）直径

    正确答案:D

  • 第2题：

    Ectenia村有十个村民。村民们可以通过编篮子或者钓鱼来获得收入。由于湖里的鱼是有限的，钓鱼的村民越多，每个人钓到的鱼就越少。具体而言，如果n个家庭在湖里钓鱼，那么每个家庭钓到的鱼的数量是：If=12-2n其中，If是每天用美元表示的收入。一个家庭通过编篮子得到的收入是每天2美元。钓鱼属于哪一类物品？什么特征使它成为这一类物品？


    正确答案:这是一种公共资源，因为它具有竞争性但无排他性的特征。

  • 第3题：

    《老人与海》中，老人最长有多少天没钓到鱼？（）

    • A、84天
    • B、86天
    • C、87天
    • D、88天

    正确答案:C

  • 第4题：

    （）是船上人员战胜各种困难和危险海上求生的重要因素。

    • A、发挥个人特长
    • B、能钓到鱼
    • C、团结协作
    • D、观察气象状况

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）在孤岛上，黄蓉钓到三尾什么鱼？

    • A、墨鱼
    • B、黑鱼
    • C、鲫鱼
    • D、花鱼

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    机器人阿邦在河里钓到了什么？（）
    A

    鱼

    B

    棕色旧皮鞋

    C

    什么也没钓到


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    钓鱼常说的搭桥了是什么意思？（）
    A

    在鱼身上架桥

    B

    正口中鱼

    C

    一钩正口，一钩锚鱼身

    D

    钓到鱼尾巴上


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    “钓鱼线的粗细对钓上鱼大小的影响”实验中，自变量是（）。
    A

    时间

    B

    地点

    C

    （鱼的）重量

    D

    （钓鱼线的）直径


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    钓鱼不钓草，纯属瞎乱跑正确的理解是（）
    A

    有草就有鱼

    B

    钓鱼要钓有水草的地方

    C

    瞎跑就能钓到鱼

    D

    用草能钓到鱼


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    你钓上来的是条什么鱼？
    A

    没掉下去

    B

    我也不认识

    C

    好，去钓鱼

    D

    不知道多少钱


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    《老人与海》中老渔夫桑提亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天里，带了足够的面包，缺少的是淡水。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    博士和同事一起钓鱼的时候发生了什么事情？
    A

    博士没有钓到鱼

    B

    同事掉进了河里

    C

    博士找不到厕所

    D

    同事从水上走到对岸


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    Ectenia村有十个村民。村民们可以通过编篮子或者钓鱼来获得收入。由于湖里的鱼是有限的，钓鱼的村民越多，每个人钓到的鱼就越少。具体而言，如果n个家庭在湖里钓鱼，那么每个家庭钓到的鱼的数量是：If=12-2n其中，If是每天用美元表示的收入。一个家庭通过编篮子得到的收入是每天2美元。说明当三个居民在湖里钓鱼时，全村的总收入大于你在A中所算出的总收入。当他们独立行事时，什么阻止了这种可带来更高收入的资源配置的实现？


    正确答案:当三个居民钓鱼时，钓鱼收入为每户6 美元（12-2（3）），这样，全村收入上升为32 美元。当他们独立行事时，为了自身利益，会有更多的居民去钓鱼，结果阻碍了高收入的资源配置的实现。

  • 第14题：

    直钩钓鱼的姜太公钓到了哪个王侯？


    正确答案:周文王姬昌。

  • 第15题：

    Ectenia村有十个村民。村民们可以通过编篮子或者钓鱼来获得收入。由于湖里的鱼是有限的，钓鱼的村民越多，每个人钓到的鱼就越少。具体而言，如果n个家庭在湖里钓鱼，那么每个家庭钓到的鱼的数量是：If=12-2n其中，If是每天用美元表示的收入。一个家庭通过编篮子得到的收入是每天2美元。如果村民都决定实现B中的资源配置，他们需要制定哪一种规则？


    正确答案:可以将三个钓鱼额度进行拍卖，出价最高者将获得钓鱼权，然后将拍卖所得用来补帖编篮子的村民。

  • 第16题：

    金近的《小猫钓鱼》生动地说明（）.

    • A、专心致志，才能获得成功
    • B、刻苦锻炼才能获得成功
    • C、互相帮助才能获得成功
    • D、小猫钓到一条大鱼

    正确答案:A

  • 第17题：

    单选题
    下列选项中，钓到稀有的鱼做法正确的是（）
    A

    带回家养

    B

    放生

    C

    卖掉

    D

    吃掉


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    用玉米不会钓到下列哪种鱼？（）
    A

    青鱼

    B

    鲤鱼

    C

    鲶鱼

    D

    草鱼


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    第一天，小白兔去钓鱼，一无所获。第二天，它又去钓鱼，还是如此。第三天它刚到，一条大鱼从河里跳出来，叫道：“你总是用胡萝卜当鱼饵，怎么能钓到鱼呢？”对此请谈谈你的看法。

    正确答案：
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    小浣熊是一只坐不住的小熊，它在河边钓鱼，半天也没有钓到一条鱼，后来，小浣熊找到了一位老师，能静静地坐下来了，并且钓到了好多鱼。这位老师是（）
    A

    蜻蜓

    B

    蜜蜂

    C

    鸽子

    D

    麻雀


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    小猫钓鱼 在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在游来游去。 一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。 一只蜻蜓飞来了，蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到了河边，一看猫妈妈钓了一条大鱼。 小猫又坐到河边钓鱼，一只蝴蝶飞来了，蝴蝶真美丽。小猫看了真喜欢，放下了钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。 小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？” 猫妈妈看了看小猫，说：“钓鱼就要一心一意，不要三心二意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎 小猫听了猫妈妈的话很难为情，从此就一心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫就像没有看见一样，一步也没走开。不一会儿，嗨!钓竿上的线往下沉，钓竿也动起来啦，小猫使劲把钓竿往上甩，“哎哟!”一条大鱼钓上来啦。小猫高兴地喊了起来：“我钓到大鱼啦，我钓到大鱼啦!” 某班有几个幼儿做事三心二意，为帮助他们养成专心做事的好习惯，请设计大班“小猫钓鱼”的社会活动，通过“小猫钓鱼”的故事，让幼儿知道只有一心一意做事，才能把事做好。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

    正确答案： 小猫钓鱼（大班）
    （一）活动目标
    （1）通过故事懂得做事要一心一意的道理；
    （2）培养专心做事的好习惯。
    （二）活动准备
    教学挂图；词卡：“三心二意”“一心一意”。
    （三）活动过程
    1.引导幼儿自主阅读幼儿用书中的故事，通过画面理解故事内容
    （1）教师：故事里都有谁？它们去小河边做什么呀？你们猜猜故事内容是什么？
    （2）幼儿阅读后回答。
    （3）教师：小朋友们你们能看着这个图来编一个故事吗？（教师引导幼儿根据图编故事）
    （4）教师：小朋友们编的故事可真精彩呀，可是我们书上的故事是什么呢？让我们一起来看看吧。
    2.教师带领幼儿共同阅读故事《小猫钓鱼》，并通过提问帮助幼儿理解故事情节
    （1）教师讲故事。
    （2）教师：小朋友可要认真听哦!等下老师会提出问题考考你们的。
    教师：故事中都有谁呀？它们在做什么？小猫开始的时候钓到鱼了吗？为什么没有钓到鱼？（因为小猫钓鱼时它一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，总是“三心二意”的）
    （3）教师：后来小猫钓到鱼了吗？为什么？（钓到了，因为它听了妈妈的话，一心一意去钓鱼）
    3.帮助幼儿理解“三心二意”和“一心一意”的意思
    （1）引导幼儿理解“三心二意”的意义。
    ①教师出示词卡。教师：你们知道什么是“三心二意”吗？
    ②幼儿分小组讨论后回答。
    教师小结：“三心二意”就是形容做事的时候注意力不集中、不专心，一会儿做这个，一会儿忙那
    个，结果什么事都做不好，什么事都完成不了。就像有些小朋友上课的时候不认真听讲，上课做其他事，这样的小朋友就像小猫一样三心二意。
    （2）引导幼儿理解“一心一意”的意义。
    ①教师出示词卡。教师：那么，你们知道什么是“一心一意”吗？
    ②幼儿分小组讨论后回答。
    教师小结：“一心一意”就是形容一次只做一件事，做事很专心，不受其他事物的影响，事情往往完成得比较好。就像我们班很多小朋友一样上课认认真真的，不做与课堂无关的事，这样的小朋友就是一心一意的。
    4.请小朋友说一说自己做事的经历。
    （1）教师：小朋友们有没有像小猫一样做事三心二意的经历呢？结果是怎样的？
    （2）教师：你有没有像小猫一样做事一心一意的经历呢？结果又是怎样？
    5.引导幼儿养成做事专心的好习惯
    （1）教师：小朋友们，我们是学习小猫的“三心二意”还是学习小猫的“一心一意”呢？
    （2）教师小结：小朋友们说得对，我们以后无论做什么事，都要做到一心一意只有专心做事，才能把事情做完、做好。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    丈夫热衷于钓鱼，他把自己钓到的大鱼、名贵鱼拍成相片，贴在床头的墙上，并且一一注上它们的名称、重量以及垂钓地点，乐此不疲。妻子见状，便将自己的照片挂在丈夫床头，并在旁边注明：美人鱼，49.5千克，钓于人民公园。
    A

    丈夫在人民公园钓过鱼

    B

    丈夫认为妻子是条美人鱼

    C

    妻子想和丈夫一起去公园

    D

    丈夫喜欢给自己钓的鱼拍照


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为什么小白猫和小黑猫一动不动地望着大海？（）
    A

    因为它们是陶瓷小猫

    B

    因为它们较懒惰

    C

    因为它们思念远方的亲人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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