53 、 社会促进是指个体从事某项活动时 ， 他人在场促进其活动完成 ， 提高其活动效率的现象 ，也称社会助长。根据上述定义，下列不属于社会促进的是：A. 学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋。B. 小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事。C. 员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升。D. 足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。
题目
53 、 社会促进是指个体从事某项活动时 ， 他人在场促进其活动完成 ， 提高其活动效率的现象 ，也称社会助长。根据上述定义，下列不属于社会促进的是：
A. 学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋。
B. 小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事。
C. 员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升。
D. 足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：B
53 、选 B B 中小王扶起李大爷，他自己觉得有意义，并不是因为别人在场。
53 、选 B B 中小王扶起李大爷，他自己觉得有意义，并不是因为别人在场。
更多“53 、 社会促进是指个体从事某项活动时 , 他人在场促进其活动完成 , 提高其活动效率的现象 ,也称 ”相关问题
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第1题：
个体与他人一起活动时，其效率比单独活动时低的现象，称为（ ）。
(A)从众 （B)社会抑制
(C)利他 (D)社会促进答案：B解析： -
第2题：
社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提髙其活动效率的现象，也称社会助长。
根据上述定义，下列不属于社会促进的是：A.学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋
B.小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事
C.员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升
D.足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬答案：B解析：社会促进定义的关键信息是：他人在场会提高活动效率。A、C、D三项都符合定义；B项不符合关键信息。故答案选B。 -
第3题：
1、社会促进现象是指，因（）在场而提高活动效果的现象
A．朋友
B．家人
C．陌生人
D．包含前三个选项的所有他人
包含前三个选项的所有他人 -
第4题：
个体进行某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫（ ）。
(A)社会促进 (B)利他
(C)社会懈怠 （D)从众答案：A解析： -
第5题：
社会促进：指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也 称社会助长。
根据上述定义，下列不属于社会促进的是（ ）。
A.学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋
B.小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事
C.员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升
D.足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬答案：B解析：本题的关键信息是“他人在场”，强调的是“他人在场促进个体活动的效 率”，从整个句子不难看出这个“他人”不能是该活动、事件的直接当事人。B项与活动效率无 关，且大爷是小王所做事件的直接当事人，再者小王扶起李大爷，是他自己觉得有意义，并不是 因为别人在场。其他三项都有活动效率提高的表现，“他人”充当的是一个“监工”的作用，不皇 接参与活动。因此，本题的正确答案为B。