更多“下列关于幼儿园语言领域的目标含义,理解不正确的一项是()。 ”相关问题
  • 第1题:

    (),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。

    A.掌握一定的词汇

    B.掌握正确的语音、语调

    C.注意倾听对方的讲话

    D.初步掌握正确的语法


    正确答案:C

  • 第2题:

    简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在语言领域要达到的目标有哪些?


    答案:
    解析:
    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿在幼儿园语言领域教育下要达到的目标主要包括以下五点: (1)乐意与人交谈,讲话礼貌;
    (2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
    (3)能清楚地说出自己想说的事;
    (4)喜欢听故事、看图书;
    (5)能听懂和会说普通话。

  • 第3题:

    【单选题】下列说法中不正确的是()

    A.幼儿园健康领域教育活动目标要具有可操作性

    B.幼儿园健康领域教育活动目标表述要清晰、准确

    C.幼儿园健康领域教育活动目标与相应的活动内容是一一对应的关系

    D.现有水平和能力来确定


    脑膜炎奈瑟菌及淋病奈瑟菌送检时应予冷藏送运

  • 第4题:

    下列关于服务的含义的说法,不正确的是()。

    A:服务不仅是一个过程或一项活动,还是某种结果
    B:服务是对目标顾客提供利益的保证和追加
    C:服务的核心是实现价值最大化
    D:服务领域需要不断开拓和创新

    答案:C
    解析:
    本题考查服务的含义。服务的含义如下:(1)服务不仅是一个过程或一项活动,还是某种结果;(2)服务是为目标顾客提供利益的保证和追加;(3)服务的核心是让被服务者感到满足和愉悦;(4)服务领域需要不断开拓和创新。

  • 第5题:

    3、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的是下列哪一项。()

    A.幼儿园课程是活动

    B.幼儿园课程是帮助幼儿获得各种有益的学习经验

    C.幼儿园课程是教材

    D.幼儿园课程是各种活动的总和


    幼儿园课程是幼儿教材