电视教材的教学特点包括()等。A、具有特定的教学对象B、具有明确的教学目标C、具有严格的科学性D、具有模糊的教学目标

题目
电视教材的教学特点包括()等。

A、具有特定的教学对象

B、具有明确的教学目标

C、具有严格的科学性

D、具有模糊的教学目标


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  • 第1题:

    __________是指观察与教材相关的模型与图像(如图片、图表、幻灯、电影、录像、电视等),形成感知表象。


    正确答案:
    模像直观

  • 第2题:

    根据初中阶段的教学特点,谈谈田径或体操教材对促进学生身体和精神健康方面的功能与价值。


    答案:
    解析:
    田径:(1)锻炼身体,发展人体基本活动能力,形成良好的身体形态;(2)促进身体各器官系统功能的提高;(3)促进心理健康发展,培养坚强的毅力和一往无前的精力;(4)培养竞争意识和合作精神,增强学生对自然和社会的适应能力;(5)提高运动技能,超越自我,发展专长。体操:(1)促进生长发育形成正常身体姿态,提高身体素质;(2)掌握保护技能,学会适用技能,提高安全意识;(3)发展心理素质,培养良好品德;(4)提高领会艺术品的美的能力,增强适应社会能力。

  • 第3题:

    教材是教授及学习的材料,广义的教材包括()、()、()、()等,狭义的教材就是指()。


    ACD

  • 第4题:

    以下具有超文本结构组织信息、友好交互环境教学特点的是()。

    A.印刷教材

    B.电视教材

    C.幻灯投影教材

    D.多媒体教学软件


    参考答案:D

  • 第5题:

    录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、演示型和()等四种。
    表演型