音乐欣赏中的理解包括的内容主要有()。A、对音乐所引起的情绪、情感的理解B、对音乐所引起的想象、联想内容的理解C、对音乐所传达的思想内容的理解D、对音乐的形式结构本身的理解

题目

音乐欣赏中的理解包括的内容主要有()。

A、对音乐所引起的情绪、情感的理解

B、对音乐所引起的想象、联想内容的理解

C、对音乐所传达的思想内容的理解

D、对音乐的形式结构本身的理解

相似考题

1.在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的( )。A.敏感B.表现C.理解D.创造

2.在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的( )。A.敏感 B.表现 C.理解 D.创造

3.在音乐欣赏中，让幼儿学会区别各种不同性质的优秀音乐作品，来发展幼儿的情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指（　　）。A.了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力 B.体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力 C.感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力 D.感受和追求集体音乐活动秩序的能力

4.音乐欣赏的主要方法有A、分析音乐B、感受音乐C、体验音乐D、理解音乐E、想象音乐

参考答案和解析
参考答案：A,B,C,D
更多“音乐欣赏中的理解包括的内容主要有()。A、对音乐所引起的情绪、情感的理解B、对音乐所引起的想象、 ”相关问题

  • 第1题：

    音乐的教育功能一般是通过乐曲所表现的（）和（）而实现的。


    A.情感，引起听者情绪波动
    B.韵律，情绪感染听者
    C.情感，情绪感染听者
    D.韵律，引起听者情绪波动


    答案：C
    解析：
    音乐的教育功能一般是通过乐曲所表现的情感和情绪感染听者而实现的。

  • 第2题：

    8. 下面哪些不属于音乐欣赏的心理活动？（多选）

    A．了解音乐的创作背景

    B．深刻理解音乐音乐所表现的主题

    C．体会音乐中微妙的情绪变化

    D．了解音乐的创作形式


    了解音乐的创作背景;了解音乐的创作形式

  • 第3题：

    下面哪个不属于音乐欣赏的心理活动？

    A．了解音乐的创作背景

    B．体验音乐中微妙的情绪变化

    C．深刻理解音乐所表现的主题

    D．了解音乐的创作形式


    B

  • 第4题：

    在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括（）

    A了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力

    B体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力

    C感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力

    D感受和追求集体音乐活动秩序的能力


    B
    略

  • 第5题：

    38、下面哪些不属于音乐欣赏的心理活动？（）

    A．了解音乐的创作背景

    B．深刻理解音乐音乐所表现的主题

    C．体会音乐中微妙的情绪变化

    D．了解音乐的创作形式


    了解音乐的创作背景;了解音乐的创作形式

相关内容