患者，男性，66岁，脑出血后2个月，用西方失语成套测验给患者作评测，让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称，结果患者说出2个，该患者可能患有下列哪种障碍( )。A、物体命名障碍B、自发命名障碍C、完成句子障碍D、应答性命名障碍E、复述障碍

题目

患者，男性，66岁，脑出血后2个月，用西方失语成套测验给患者作评测，让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称，结果患者说出2个，该患者可能患有下列哪种障碍( )。

A、物体命名障碍

B、自发命名障碍

C、完成句子障碍

D、应答性命名障碍

E、复述障碍

相似考题

1.患者，女性，70岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语言不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误，该患者为A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、命名性失语E、球性失语

2.患者，男性，70岁，脑梗死后3个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型为A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、命名性失语E、球性失语

3.患者，男性，70岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常该患者可能是什么类型的失语A、运动性失语B、感觉性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容A、口语表达B、书写功能C、听理解D、阅读能力E、认知功能

4.患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常该患者可能是什么类型的失语A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容A、口语表达B、书写功能C、听理解D、认知功能E、阅读能力

更多“患者，男性，66岁，脑出血后2个月，用西方失语成套测验给患者作评测，让患者在一分钟内尽可能多地说出 ”相关问题

  • 第1题：

    脑出血患者，女，58岁，能说简单的词如“好”等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况( )。

    A、Frenchay构音障碍评估法

    B、汉语失语成套测验

    C、FIM检查

    D、NCSE检查

    E、注意力障碍检查


    参考答案：B

  • 第2题：

    患者，男性，60岁，脑出血后3个月余，能说简单的词如"好"等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况

    A、Frenchay构音障碍评估法

    B、汉语失语成套测验

    C、NCSE检查

    D、FIM检查

    E、注意力障碍检查


    参考答案：B

  • 第3题：

    患者，男性，70岁，脑梗死后3个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型为

    A.感觉性失语
    B.运动性失语
    C.传导性失语
    D.命名性失语
    E.球性失语

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    脑出血患者，女，58岁，能说简单的词如“好”等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况(　　)。

    A.Frenchay构音障碍评估法
    B.汉语失语成套测验
    C.FIM检查
    D.NCSE检查
    E.注意力障碍检查

    答案：B
    解析：
    患者存在言语障碍，应进行言语功能检查。

  • 第5题：

    患者，男性，69岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者无有意义言语或听理解能力，该患者的失语症严重程度分级属于(　　)。

    A.0分
    B.1分
    C.2分
    D.3分
    E.4分

    答案：A
    解析：
    0分：无有意义言语或听理解能力。1分：所有言语交流通过不连续的言语表达，大部分需要听话人推测、询问和猜测，可交流的信息范围有限，听话人在言语交流中感到困难。2分：在听话人的帮助下，可能进行熟悉话题的交谈。病人常常不能表达出自己的思想，病人与检查者都感到进行言语交流的困难。3分：在极少的帮助或无帮助下，病人可以讨论几乎所有的日常问题，但由于言语或理解能力较弱，某些谈话出现困难或不困难。4分：言语流利和可观察到的理解障碍，在思想表达和语言表达的形成上无明显限制。5分：极小的、可分辨得出的言语障碍；病人主观上可能感到有些困难，但听话人不能明显觉察到。

  • 第6题：

    患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型为（）

    • A、感觉性失语
    • B、运动性失语
    • C、传导性失语
    • D、球性失语
    • E、命名性失语

    正确答案:A

  • 第7题：

    患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常该患者可能是什么类型的失语（）

    • A、感觉性失语
    • B、运动性失语
    • C、传导性失语
    • D、球性失语
    • E、命名性失语

    正确答案:E

  • 第8题：

    单选题
    患者，男性，66岁，脑出血后2个月，用西方失语成套测验给患者作评测，让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称，结果患者说出2个，该患者可能患有下列哪种障碍（）。
    A

    物体命名障碍

    B

    自发命名障碍

    C

    完成句子障碍

    D

    应答性命名障碍

    E

    复述障碍


    正确答案： C
    解析： 让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称是检查患者自发命名，最高分为20分，该患者只说出2个，故为自发命名障碍。

  • 第9题：

    单选题
    患者男性，56岁，因左侧脑出血入院，病情平稳后转入康复科。作业治疗师给予认知功能评测：治疗师：“我会先说一组数字，说完后请跟我说，285164”。患者：258144。治疗师：“下面请您跟我说四个词，萝卜、钢琴、燕子、绿色”。患者：燕子、绿色（患者经过几次练习仅能说出这2个词）。请问这位患者可能存在哪种认知障碍？（　　）
    A

    口颜面失用

    B

    注意力障碍

    C

    推理能力障碍

    D

    定向力障碍

    E

    理解障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    患者，男，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误，该患者为（）。
    A

    感觉性失语

    B

    运动性失语

    C

    传导性失语

    D

    球性失语

    E

    命名性失语


    正确答案： D
    解析： 运动性失语特征为：患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误。

  • 第11题：

    单选题
    患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容（）
    A

    口语表达

    B

    书写功能

    C

    听理解

    D

    认知功能

    E

    阅读能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误，该患者失语类型是（　　）。
    A

    感觉性失语

    B

    运动性失语

    C

    传导性失语

    D

    球性失语

    E

    命名性失语


    正确答案： E
    解析：
    运动性失语特征为：患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误。

  • 第13题：

    患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误，该患者失语类型是( )。

    A、感觉性失语

    B、运动性失语

    C、传导性失语

    D、球性失语

    E、命名性失语


    参考答案：B

  • 第14题：

    患者，男性，69岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者无有意义言语或听理解能力，该患者的失语症严重程度分级属于( )。

    A、0分

    B、1分

    C、2分

    D、3分

    E、4分


    参考答案：A

  • 第15题：

    患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误，该患者失语类型是(　　)。

    A.感觉性失语
    B.运动性失语
    C.传导性失语
    D.球性失语
    E.命名性失语

    答案：B
    解析：
    运动性失语特征为：患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误。

  • 第16题：

    患者，男性，66岁，脑出血后2个月，用西方失语成套测验给患者作评测，让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称，结果患者说出2个，该患者可能患有下列哪种障碍(　　)。

    A.物体命名障碍
    B.自发命名障碍
    C.完成句子障碍
    D.应答性命名障碍
    E.复述障碍

    答案：B
    解析：
    让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称是检查患者自发命名，最高分为20分，该患者只说出2个，故为自发命名障碍。

  • 第17题：

    让患者在1min内尽可能多地说出动物名称属于（）

    • A、物体命名
    • B、自发命名
    • C、流畅度
    • D、完成句子
    • E、应答性命名

    正确答案:B

  • 第18题：

    患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容（）

    • A、口语表达
    • B、书写功能
    • C、听理解
    • D、认知功能
    • E、阅读能力

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    让患者在1min内尽可能多地说出动物名称属于（）
    A

    物体命名

    B

    自发命名

    C

    流畅度

    D

    完成句子

    E

    应答性命名


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    脑出血患者，女，58岁，能说简单的词如“好”等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况（　　）。
    A

    Frenchay构音障碍评估法

    B

    汉语失语成套测验

    C

    FIM检查

    D

    NCSE检查

    E

    注意力障碍检查


    正确答案： C
    解析：
    患者存在言语障碍，应进行言语功能检查。

  • 第21题：

    单选题
    患者，男性，66岁，脑出血后2个月，用西方失语成套测验给患者作评测，让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称，结果患者说出2个，该患者可能患有（）
    A

    物体命名障碍

    B

    自发命名障碍

    C

    完成句子障碍

    D

    应答性命名障碍

    E

    复述障碍


    正确答案： E
    解析： 让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称是检查患者自发命名，最高分为20分，该患者只说出2个，故为自发命名障碍。

  • 第22题：

    单选题
    患者，男性，69岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者无有意义言语或听理解能力，该患者的失语症严重程度分级属于（　　）。
    A

    0分

    B

    1分

    C

    2分

    D

    3分

    E

    4分


    正确答案： E
    解析：
    0分：无有意义言语或听理解能力。1分：所有言语交流通过不连续的言语表达，大部分需要听话人推测、询问和猜测，可交流的信息范围有限，听话人在言语交流中感到困难。2分：在听话人的帮助下，可能进行熟悉话题的交谈。病人常常不能表达出自己的思想，病人与检查者都感到进行言语交流的困难。3分：在极少的帮助或无帮助下，病人可以讨论几乎所有的日常问题，但由于言语或理解能力较弱，某些谈话出现困难或不困难。4分：言语流利和可观察到的理解障碍，在思想表达和语言表达的形成上无明显限制。5分：极小的、可分辨得出的言语障碍；病人主观上可能感到有些困难，但听话人不能明显觉察到。

  • 第23题：

    单选题
    患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常。该患者可能是哪种类型的失语？（）
    A

    感觉性失语

    B

    运动性失语

    C

    传导性失语

    D

    球性失语

    E

    命名性失语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    患者，男性，70岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常该患者可能是什么类型的失语（）。
    A

    运动性失语

    B

    感觉性失语

    C

    传导性失语

    D

    球性失语

    E

    命名性失语


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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