李护士，大学本科毕业，现已工作8年，有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她，让其参与一些管理和决策工作。针对这些较为成熟的护士，护士长对其采取的领导方式是A、高工作与低关系B、高工作与高关系C、低工作与高关系D、低工作与低关系E、亲密型关系

题目

李护士，大学本科毕业，现已工作8年，有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她，让其参与一些管理和决策工作。针对这些较为成熟的护士，护士长对其采取的领导方式是

A、高工作与低关系

B、高工作与高关系

C、低工作与高关系

D、低工作与低关系

E、亲密型关系

相似考题

1.根据生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式最好是A.高工作、低关系B.高工作、高关系C.中工作、中关系D.低工作、低关系E.低工作、高关系

2.根据领导生命周期理论，对于初步成熟的护士应该采取的领导方式是A.高工作，高关系B.高工作，低关系C.中工作，中关系D.低工作，高关系E.低工作，低关系

3.根据领导生命周期理论，最适宜对成熟的护士采取的领导方式是A、低工作，高关系B、高工作，低关系C、高工作，高关系D、低工作，低关系E、以上均不正确

4.某护士护理学院毕业10年，责任心及业务能力强。按照生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式应为A、高工作、低关系B、高工作、高关系C、中工作、中关系D、低工作、低关系E、低工作、高关系

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  • 第1题：

    根据领导行为四分图理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是

    A、高工作，高关系

    B、高工作，低关系

    C、低工作，高关系

    D、低工作，低关系

    E、不分配任务，高关系


    参考答案：D

  • 第2题：

    领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是

    A、低工作与高关系-低工作与低关系-高工作与低关系-高工作与高关系

    B、低工作与高关系-高工作与低关系-低工作与低关系-高工作与高关系

    C、高工作与低关系-高工作与高关系-低工作与高关系-低工作与低关系

    D、高工作与低关系-低工作与髙关系-高工作与高关系-低工作与低关系

    E、高工作与低关系-低工作与低关系-高工作与高关系-低工作与高关系


    参考答案：C

  • 第3题：

    根据领导生命周期理论，护士长对于非常有经验的护士应该采取的领导行为是

    A．高工作低关系

    B．高关系高工作

    C．低工作高关系

    D．低工作低关系

    E．高工作高关系


    正确答案：D

  • 第4题：

    护士小李，大学本科毕业，现已工作8年，有较丰富的临床经验，护士长经常授权给她，让其参与一些管理和决策工作。针对这些较为成熟的护士，护士长对其采取的领导方式是

    A:高工作与低关系
    B:高工作与高关系
    C:低工作与高关系
    D:低工作与低关系
    E:亲密型关系

    答案：C
    解析：
    针对较为成熟的、临床经验丰富的护士，她们能有效地应对临床护理工作，护士长应着重关注的是与护士的关系，护士的自我实现，因此，针对较为成熟的护士，护士长应采取低工作与高关系的领导方式。

  • 第5题：

    领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是

    A:低工作与高关系→低工作与低关系→高工作与低关系→高工作与高关系
    B:低工作与高关系→高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系
    C:高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系
    D:高工作与低关系→低工作与高关系→高工作与高关系→低工作与低关系
    E:高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系

    答案：C
    解析：
    领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系一高工作与高关系一低工作与高关系一低工作与低关系。根据下属的成熟度，工作行为与领导行为构成了四个阶段。

  • 第6题：

    领导与比较成熟的下属共同决策，适当授权体现了

    A:低工作，低关系
    B:低工作，高关系
    C:高工作，低关系
    D:高工作，高关系
    E:高效率，高水准

    答案：B
    解析：
    领导与比较成熟的下属共同决策，适当授权体现的是低工作，高关系。

  • 第7题：

    领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是

    A.低工作与高关系→低工作与低关系→高工作与低关系→高工作与高关系
    B.低工作与高关系→高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系
    C.高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系
    D.高工作与低关系→低工作与高关系→高工作与高关系→低工作与低关系
    E.高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系

    答案：C
    解析：
    领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系。根据下属的成熟度，工作行为与领导行为构成了四个阶段。

  • 第8题：

    李护士，大学本科毕业，现已工作八年，有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她，让其参与一些管理和决策工作，针对这些较为成熟的护士，护士长对其采取的领导方式是

    A.高工作与低关系
    B.高工作与高关系
    C.低工作与高关系
    D.低工作与低关系
    E.亲密型关系

    答案：C
    解析：
    针对较为成熟的、临床经验丰富的护士，她们能有效地应对临床护理工作，护士长应着重关注的是与护士的关系，护士的自我实现，因此，针对较为成熟的护士，护士长应采取低工作与高关系的领导方式。

  • 第9题：

    单选题
    根据领导生命周期理论，护士长对于非常有经验的护士应该采取的领导行为是（）
    A

    高工作低关系

    B

    高关系高工作

    C

    低工作高关系

    D

    低工作低关系

    E

    高工作高关系


    正确答案： E
    解析： 见上题解析。

  • 第10题：

    单选题
    李护士，大学本科毕业，现已工作八年有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她，让其参与一些管理和决策工作。针对这些较为成熟的护士，护士长对其采取的领导方式是（    ）
    A

    高工作与低关系

    B

    高工作与高关系

    C

    低工作与高关系

    D

    低工作与低关系

    E

    亲密型关系


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    根据领导行为四分图理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是（）
    A

    高工作，高关系

    B

    高工作，低关系

    C

    低工作，高关系

    D

    低工作，低关系

    E

    不分配任务，高关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    某护士护理学院毕业10年，责任心及业务能力强。按照生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式最好是

    A、高工作、低关系

    B、高工作、高关系

    C、中工作、中关系

    D、低工作、低关系

    E、低工作、高关系


    参考答案：B

  • 第13题：

    根据领导生命周期理论,护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是A.高工作低关系SXB

    根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是

    A．高工作低关系

    B．高关系高工作

    C．低工作高关系

    D．低工作低关系

    E．高工作高关系


    正确答案：A
    领导生命周期理论认为：随着下属由不成熟走向成熟，领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作低关系一高工作高关系一低工作高关系一低工作低关系。

  • 第14题：

    领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是

    A.低工作与高关系一低工作与低关系一高工作与低关系一高工作与高关系

    B.低工作与高关系一高工作与低关系一低工作与低关系一高工作与高关系

    C.高工作与低关系一高工作与高关系一低工作与高关系一低工作与低关系

    D.高工作与低关系一低工作与高关系一高工作与高关系一低工作与低关系

    E.高工作与低关系一低工作与低关系一高工作与高关系一低工作与高关系


    正确答案：C
    领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系一高工作与高关系一低工作与高关系一低工作与低关系。根据下属的成熟度，工作行为与领导行为构成了四个阶段。

  • 第15题：

    共用题干
    某护士刚从护理学院毕业，参与科室工作不久。

    根据生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式最好是
    A:高工作、低关系
    B:高工作、高关系
    C:中工作、中关系
    D:低工作、低关系
    E:低工作、高关系

    答案：A
    解析：
    继续护理学教育是继护士的规范化培训之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性护理学教育。护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为25分。

    一级医院的医护比为1:1，二级和三级医院的医护比为1：2。

    领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系。领导者对初步成熟的下属给予说明、指导和检查；除安排工作外，还必须重视对下属的信任和尊重，增加关系行为的分量属于高工作、高关系。

  • 第16题：

    根据领导生命周期理论，护士长对于非常有经验的护士应该采取的领导行为是

    A:高工作低关系
    B:高关系高工作
    C:低工作高关系
    D:低工作低关系
    E:高工作高关系

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    某护士刚从护理学院毕业，参与科室工作不久。

    根据生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式最好是
    A.高工作、低关系
    B.高工作、高关系
    C.中工作、中关系
    D.低工作、低关系
    E.低工作、高关系

    答案：A
    解析：
    1.继续护理学教育是继护士的规范化培训之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性护理学教育。护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为25分。
    2.一级医院的医护比为1：1，二级和三级医院的医护比为1：2。
    3.领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系。领导者对初步成熟的下属给予说明、指导和检查；除安排工作外，还必须重视对下属的信任和尊重，增加关系行为的分量属于高工作、高关系。

  • 第18题：

    根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是

    A:高工作低关系
    B:高关系高工作
    C:低工作高关系
    D:低工作低关系
    E:高工作高关系

    答案：A
    解析：

  • 第19题：

    根据情景领导理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是（）

    • A、高工作，高关系
    • B、高工作，低关系
    • C、中工作，中关系
    • D、低工作，高关系
    • E、低工作，低关系

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    根据领导生命周期理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是（　　）。
    A

    高工作，高关系

    B

    高工作，低关系

    C

    低工作，高关系

    D

    低工作，低关系

    E

    以上均不正确


    正确答案： B
    解析：
    低工作、低关系是指领导者对成熟的下属，采取高度信任、充分授权，提供极少的指导与支持，使下属人尽其才，才尽其用。

  • 第21题：

    单选题
    根据情景领导理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是（）
    A

    高工作，高关系

    B

    高工作，低关系

    C

    中工作，中关系

    D

    低工作，高关系

    E

    低工作，低关系


    正确答案： C
    解析： 情景领导理论又称领导生命周期理论，它认为最有效的领导风格应随着员工"成熟度"的变化而变化。根据下属成熟度，工作行为与领导行为构成四个阶段：高工作、低关系；高工作、高关系；低工作、高关系；低工作、低关系。领导在对待不成熟的下属应采取指令性工作，并加以指导、督促、检查。本题中，下属为新上岗的护士，可视为不成熟的下属，因此，有效的领导风格应是高工作、低关系的方式。

  • 第22题：

    单选题
    根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是（）
    A

    高工作低关系

    B

    高关系高工作

    C

    低工作高关系

    D

    低工作低关系

    E

    高工作高关系


    正确答案： C
    解析： 领导生命周期理论认为：随着下属由不成熟走向成熟，领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低工作低关系。

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