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  • 第1题:

    对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括

    A、减少与其沟通

    B、从复杂的语言训练开始

    C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力

    D、借以书写的方式表达

    E、训练患者的朗读能力,由简单到复杂,由容易到难


    参考答案:CDE

  • 第2题:

    人际沟通按照所使用的符号形式分为()。

    A:非语言沟通
    B:非正式沟通
    C:正式沟通
    D:语言沟通
    E:单向沟通

    答案:A,D
    解析:
    人际沟通的类型有多种划分方式:(1)按照对媒介的依赖程度,分为直接的人际沟通和间接的人际沟通。(2)按照所使用的符号形式,分为语言沟通和非语言沟通。(3)按照组织程度,分为正式沟通和非正式沟通。(4)按照有无信息反馈,分为单向沟通和双向沟通。

  • 第3题:

    非语言沟通能够代替语言沟通的信息,非语言沟通能够补充语言沟通的信息,但非语言沟通不能重复语言沟通的信息。


    重复;矛盾;代替;强调

  • 第4题:

    使用呼吸机的患者常常用手势和表情与护士传递交流信息,此时的非语言行为对语言具有

    A: 补充作用
    B: 替代作用
    C: 驳斥作用
    D: 调整作用
    E: 修饰作用

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    患者王某,青光眼术后,护士在和其沟通时应该注意不要

    A.注意观察患者的非语言反馈

    B.语速有意识放慢
    C.对护理操作发出的各种声音做出解释
    D.出入病房时要用语言告诉患者
    E.使用非语言的沟通方式

    答案:E
    解析: