小儿哭闹不安时可采取的沟通技巧是( )A.沉默的技巧B.开放自我C.用词的技巧D.怀抱与爱抚E.倾听的技巧

题目

小儿哭闹不安时可采取的沟通技巧是( )

A.沉默的技巧

B.开放自我

C.用词的技巧

D.怀抱与爱抚

E.倾听的技巧


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  • 第1题:

    下列哪项不属于护患沟通技巧

    A.交谈技巧

    B.开放式提问技巧

    C.沉默技巧

    D.非语言沟通

    E.行为训练技巧


    正确答案:E

  • 第2题:

    下列哪项不属于护患沟通技巧

    A.开放式提问技巧

    B.非语言沟通

    C.交谈技巧

    D.沉默技巧

    E.行为训练技巧


    正确答案:E

  • 第3题:

    下列哪项不属于护患沟通技巧?( )

    A.交谈技巧
    B.开放式提问技巧
    C.沉默技巧
    D.非语言沟通
    E.行为训练技巧

    答案:E
    解析:
    护患沟通技巧包括:①语言沟通技巧,常称为交谈技巧,包括提问(开放式、封闭式、探索式)、重复、澄清、激发等;②非语言沟通技巧,包括体语、空间效应、触摸、沉默、倾听等。

  • 第4题:

    下列哪项不属于护患沟通技巧( )。A.交谈技巧B.非语言沟通C.开放式提问技巧S

    下列哪项不属于护患沟通技巧( )。

    A.交谈技巧

    B.非语言沟通

    C.开放式提问技巧

    D.行为训练技巧

    E.沉默技巧


    正确答案:D
    健康教育中常用的人际传播形式

  • 第5题:

    患儿章某,4岁,因肺炎入院治疗,时常哭闹不安,此时护士应采取哪种沟通技巧

    A.仔细倾听
    B.细语安慰
    C.亲切抚摸
    D.沉默不语
    E.不理睬

    答案:C
    解析:
    该患儿年龄为4岁,哭闹不安时护士应对患儿关心爱护、态度和蔼,通过亲切抚摸患儿,可以使患儿感受到关心和安慰,有利于建立良好的护患关系,消除患儿的紧张心理(C对)。沉默不语和不理睬会加剧患儿的紧张不安情绪(DE错)。