入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是()。A.适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学方法C.凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识

题目
入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是()。

A.适应教育教学环境

B.熟练掌握教育教学方法

C.凝练教育教学经验

D.系统学习基础理论知识

相似考题

1.教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（ ）。A.教师的工作态度B.教师的职业道德C.教师的教学方法D.教师的教育观念

2.开展教育工作首先需要( )A．加强德育工作B．确定教学内容C．确立教育目的D．选择教学方法

3.有关教师资格考试:______是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。( ). ______是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。( )A.游戏化方法B.环境体验法C.行动操练法D.语言法

4.教学方法是为完成教学任务而采用的( )A．教师教育学生的方法B．教师指导学生学习的方法C．教师讲课(教学)的方法D．教师教的方法和学生学的方法

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  • 第1题：

    教师专业发展的途径包括()

    A. 接受正规的教师教育

    B. 自主发展

    C. 研究前沿教育理论

    D. 依据自己的学习体验涵养教学智慧


    参考答案:ABD

  • 第2题：

    教育心理学研究的对象是（ ）。

    A．学生的学习

    B．教师的教学

    C．学与教

    D．教育与环境


    正确答案：C

  • 第3题：

    国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现()的呈现方式、学生的学习方式、教师的教育方式和师生互动式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

    A.教学内容

    B.教学方法

    C.教学模式

    D.教学过程


    参考答案：A

  • 第4题：

    （）集学校、教学手段、教学内容、教学方法于一体，为学习者提供前所未有的开放的学习环境。
    A.在职教育
    B.网络教育
    C.成人教育
    D.跨年龄教育


    答案：B
    解析：
    网络教育集学校、教学手段、教学内容、教学方法于一体，为学习者提供前所未有的开放的学习环境，故选B。

  • 第5题：

    教师应掌握丰富的教育理论知识，应主要学习（ ）课程。


    A.教育心理学 B.教育学
    C.学科教学法 n义务教育法
    E.教育法


    答案：A,B,C
    解析：
    教育理论的基本课程包括教育学、教育心理学和学科教学法。

  • 第6题：

    高等教育心理学研究的对象是（ ）。

    A. 大学生
    B. 高校教师
    C. 高校的教育教学方法
    D. 高校的教育教学规律

    答案：A
    解析：

  • 第7题：

    教学方法是指为完成教学任务（ ）

    A.教师教育学生的方法
    B.教师指导学生学习的方法
    C.教师讲授课程的方式
    D.师生共同活动的方式

    答案：D
    解析：

  • 第8题：

    教育的基本构成要素包括（　　）

    A.教师、学生、教材
    B.教师、学生、教学方法
    C.教育者、受教育者、教育内容
    D.教育者、学习者、教育影响

    答案：D
    解析：
    认为教育的基本构成要素包括教育者、受教育者、教育内容及教育方法是一种较为流行的观点，但本教材把“受教育者”和“学生”这两个概念改成“学习者”是一种更能概括多种教育对象类型，而对于教育内容与教育方法却有不同的称谓，有的将其合称为教育措施，也有的将其合称为教育影响，这两种称谓所指是一样的，因此也都是正确的。

  • 第9题：

    开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（　　）

    A.学习借鉴教育教学经验
    B.反思总结教育教学经验
    C.坚持实践终身学习理念
    D.研究探索教育教学规律

    答案：B
    解析：
    微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径。

  • 第10题：

    郑老师子啊指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（　　）

    A.政治理论知识
    B.文化基础知识
    C.学科专业知识
    D.教育科学知识

    答案：D
    解析：
    D教育科学知识

  • 第11题：

    开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径？（）

    • A、学习借鉴教育教学经验
    • B、反思总结教育教学经验
    • C、坚持实践终身学习理念
    • D、研究探索教育教学规律

    正确答案:B

  • 第12题：

    单选题
    开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径？()
    A

    学习借鉴教育教学经验

    B

    反思总结教育教学经验

    C

    坚持实践终身学习理念

    D

    研究探索教育教学规律


    正确答案： A
    解析： 微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径。

  • 第13题：

    教师的专业情意主要表现为()。

    A.教育能力

    B.教育信念

    C.教育方法

    D.教学技巧

    E.教育经验


    参考答案：B

  • 第14题：

    教师要胜任教学工作有一个基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。这个要求指的是

    【 】

    A．教师的文化知识素养

    B.教师的学科专业素养

    C．教师的教育理论知识素养

    D．教师的人格修养


    正确答案：B

  • 第15题：

    实现教师个体专业性发展，主要可以通过（ ）。
    A.师范教育 B.家庭教育 C.新教师的入职辅导 D.在职培训 E.自我教育


    答案：A,C,D,E
    解析：
    实现教师个体专业发展的途径主要有：师范教育、新教师的人职辅导、在职培训、自我教育。

  • 第16题：

    教育心理学研究的核心内容是（ ）。
    A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程


    答案：D
    解析：
    教育心理学研究的核心内容是学生的学习过程。

  • 第17题：

    教育心理学研究的对象是（ ）。

    A.教师教学
    B.教师教育
    C.学生学习
    D.学生学习与教师教育

    答案：D
    解析：
    教育心理学是研究学校情境中学生学习与教师教育的基本心理规律的科学。

  • 第18题：

    《教师法》规定,教师是履行( )职责的专业人员

    A. 教育
    B. 教学
    C. 教育教学
    D. 管理

    答案：C
    解析：

  • 第19题：

    从专业发展途径来说，教师在教学中内省并获得实践智慧，这属于

    A.入职辅导
    B.在职培训
    C.同伴互助
    D.自我教育

    答案：D
    解析：
    入职辅导主要是促进新教师的职业适应；在职培训是将理论学习、尝试实践、反省探究三结合；自我教育即专业化的自我建构，是教师个体专业化的最直接、最普遍的途径，是教师专业理想的确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。

  • 第20题：

    教师专业发展的途径有（　　）。
    ①师范教育②入职培训
    ③在职培训④自我教育


    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①②③④

    答案：D
    解析：
    师范教育、入职培训、在职培训、自我教育都是教师专业发展的途径。

  • 第21题：

    郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（ ）

    A.政治理论知识
    B.文化基础知识
    C.学科专业知识
    D.教育科学知识

    答案：D
    解析：
    郑老师的话中包含了心理学，教育心理学等知识，属于教学科学知识。将教育科学知识应用到实际教学工作中，从而促进教学工作的开展，说明教师不可忽视教育科学知识。

  • 第22题：

    教师的专业知识素养包括（）

    • A、普通文化知识
    • B、所教学科知识
    • C、教育学科理论知识
    • D、教学技巧
    • E、教学能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第23题：

    教育目的的评价内容主要有（）。

    • A、教学方法的选择
    • B、学校的教育教学工作质量
    • C、学生的学习质量
    • D、教师的教学质量
    • E、评价学校的办学方向、水平和效益

    正确答案:B,C,D,E

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