孔子()的思想在教育发展史上具有划时代的意义。A、“为政以德”B、“天下为公”C、“有教无类”D、“安贫乐道”

题目
孔子()的思想在教育发展史上具有划时代的意义。

A、“为政以德”

B、“天下为公”

C、“有教无类”

D、“安贫乐道”

相似考题

1.属于孔子政治思想的内容的是()。A、为政以德B、天下为公C、有教无类D、知之为知之，不知为不知

2.在中国教育发展史上首创“有教无类”理念的是()。A、孔子B、孟子C、杨雄D、荀子

3.有学者将孔子视为平等主义者，这是因为孔子主张（）A.克己复礼B.为政以德C.民贵君轻D.有教无类

4.属于孔子的教育思想的有()。A、因材施教B、有教无类C、为政以德D、重义轻利

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  • 第1题：

    《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（　）。

    A.诲人不倦
    B.仁者爱人
    C.为政以德
    D.有教无类

    答案：D
    解析：
    有教无类即指不管什么人都可以受到教育。

  • 第2题：

    以下哪些言论是孔子讲学的内容（）

    • A、为政以德
    • B、以礼治国
    • C、有教无类
    • D、事异则备变

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    孔子思想体系的核心是（）

    • A、“有教无类”
    • B、“仁”和“礼”
    • C、“为政以德”
    • D、对鬼神敬而远之

    正确答案:B

  • 第4题：

    法国思想家卢梭出版了一部在教育史和儿童文化史上具有划时代意义的著作是（）


    正确答案:爱弥儿

  • 第5题：

    社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    孔子政治上强调（），以礼治国。

    • A、“为政以德”
    • B、“有教无类”
    • C、“因材施教”
    • D、“兴观群怨”

    正确答案:A

  • 第7题：

    提出“为政以德”行政伦理思想的是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、董仲舒

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    有学者将孔子视为平等主义者，这是因为孔子主张（）
    A

    克己复礼

    B

    为政以德

    C

    民贵君轻

    D

    有教无类


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    提出“为政以德”行政伦理思想的是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    董仲舒


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    孔子政治上强调（），以礼治国。
    A

    “为政以德”

    B

    “有教无类”

    C

    “因材施教”

    D

    “兴观群怨”


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    法国思想家卢梭出版了一部在教育史和儿童文化史上具有划时代意义的著作是（）

    正确答案： 爱弥儿
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    孔子主张（），扩大了教育对象。
    A

    为政以德

    B

    以礼治国

    C

    有教无类

    D

    因材施教


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    孔子“有教无类”思想的实质及意义。
    （1）孔子创办私学后，在招生对象上进行了相应的革命，实行“有教无类”，本意是说，实施教育，不分等级、种类、国别。
    （2）孔子”有教无类”的招生原则，打破了贵族垄断、学在官府的格局，开创了平民讲学之风。但我们也应看到，这个“平民”只是相对于贵族而言的，对下层平民阶层而言，恐怕仍属于相对富裕的阶级。事实上，在孔子时代，是不可能达到“普及教育”的程度的。
    （3）从这一角度看，孔子招收学生并非真的“无类”，因此，对孔子的“有教无类”亦不宜过分拔高，须作客观公正的评价。
    略

  • 第14题：

    以下哪种思想不属于儒家思想？（）

    • A、为政以德
    • B、礼的思想
    • C、无为而治
    • D、有教无类

    正确答案:C

  • 第15题：

    下面哪些属于孔子的教育思想？（）

    • A、因材施教
    • B、有教无类
    • C、举一反三
    • D、全面发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    孔子主张（），扩大了教育对象。

    • A、为政以德
    • B、以礼治国
    • C、有教无类
    • D、因材施教

    正确答案:C

  • 第17题：

    有学者将孔子视为平等主义者，这是因为孔子主张（）

    • A、克己复礼
    • B、为政以德
    • C、民贵君轻
    • D、有教无类

    正确答案:D

  • 第18题：

    在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨翟
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第19题：

    孔子思想体系的核心是（） ①“仁” ②“礼” ③“为政以德” ④“有教无类”

    • A、①②③④
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    孔子“有教无类”思想的实质及意义。

    正确答案： （1）孔子创办私学后，在招生对象上进行了相应的革命，实行“有教无类”，本意是说，实施教育，不分等级、种类、国别。
    （2）孔子”有教无类”的招生原则，打破了贵族垄断、学在官府的格局，开创了平民讲学之风。但我们也应看到，这个“平民”只是相对于贵族而言的，对下层平民阶层而言，恐怕仍属于相对富裕的阶级。事实上，在孔子时代，是不可能达到“普及教育”的程度的。
    （3）从这一角度看，孔子招收学生并非真的“无类”，因此，对孔子的“有教无类”亦不宜过分拔高，须作客观公正的评价。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    孔子的“为政以德”思想忽视了刑法、法制在治理国家中的作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    以下哪些言论是孔子讲学的内容（）
    A

    为政以德

    B

    以礼治国

    C

    有教无类

    D

    事异则备变


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

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