在我国,教师的在职教育主要由以下几种方式()A、脱产进修,参加函授学习B、收听收看电视、广播教学课程C、参加业务研讨会、经验交流会,学术年会等各项活动D、到外地或外国进行考察学习E、学校建立自培基地,实施校本培训

题目
在我国,教师的在职教育主要由以下几种方式()

A、脱产进修,参加函授学习

B、收听收看电视、广播教学课程

C、参加业务研讨会、经验交流会,学术年会等各项活动

D、到外地或外国进行考察学习

E、学校建立自培基地,实施校本培训


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  • 第1题:

    从我国当前的实际来看,促进教师专业发展的途径有( )

    A.职前教育
    B.入职教育
    C.在职教育
    D.自我教育

    答案:A,B,C,D
    解析:
    教师个体专业发展途径主要包括师范教育、新教师的入职辅导、教师的在职培训、教师专业发展学校和教师的自我教育。

  • 第2题:

    教师培养是一种专业性学历教育,它属于()

    A教师在职教育

    B教师职后教育

    C教师职前教育

    D教师学历教育


    C

  • 第3题:

    17、教师在职前教师教育阶段的发展处于“准教师”阶段。


    正确

  • 第4题:

    为了培养在职教师研究教育对象、教育问题的意识和能力,主要采取的方式是“理论学习、尝试实 践、反省探究”三结合。 ( )


    答案:对
    解析:
    为了适应教育改革与发展的需要,为在职教师提供的继续教育,主要采取“理论学习、尝试 实践、反省探究”三结合的方式,培养教师研究教育对象、教育问题的意识和能力。

  • 第5题:

    在职教师教育必须遵循哪些基本原则?
    教师在职教育必须遵循以下基本原则:
    (1)主体性原则。教师在职培训开展的各项培训活动中,必须把参与培训的教师作为主体,以教师为中心组织培训工作。
    (2)校本原则。在职教师培训宜以学校为单位进行,采取形式多样化,同时要以学校、学科的需要为主,在“校本”中渗透“师本”的思想。
    (3)发展性原则。这一原则的核心是教师的自我反思和行动研究能力的培养。
    (4)制度性与灵活性相结合的原则。参加培训是义务,在职教师在一定时间内又必须参加;培训方式可以适当灵活,教育部门及各级学校又要创造便捷条件,节约培训成本,使形式与内容有机地结合。