()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。A、教育评价B、教育改革C、教育方向D、教育方法

题目
()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。

A、教育评价

B、教育改革

C、教育方向

D、教育方法

相似考题

1.信息技术与课程整合的承担主体有五个层面（）A.国家、学校、家长、教师和学生B.国家、学区、学校、教师和学生C.国家、学区、家长、教师和学生D.学区、学校、家长、教师和学生

2.学校教育应建立促进学生全面发展的评价体系，建立促进学生不断提高的评价体系,强调教师对 自己教学行为的分析和反思，建立以（ ）为主，校长、教师、学生、家长（ ）的评价制度。

3.一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（　　）。A.错误，教师应该与学生家长平等B.错误，教师应对学生发展负全责C.正确，家长要配合学校教育学生D.正确，教师应主动寻求家长支持

4.协调学校教育和家长教育的关系，究其根本是处理好()和家长的关系，这已经成为教育实践中亟待解决的问题。A、学校领导B、学生C、教师D、教育局

参考答案和解析
答案：A
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  • 第1题：

    实现学校教育对学生发展的主导作用，基本前提是（ ）。
    A.学校的环境创设 B.教师的主导作用
    C.家长的积极配合 D.学生的能动作用


    答案：D
    解析：
    ##niutk

  • 第2题：

    一位家长抱怨了：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常让我们到学校听他训话。”李老师的 做法（ ）。
    A 、 错误，教师应该与学生家长平等
    B 、 错误，教师应对学生发展负全责
    C 、 正确，家长要配合学校教育学校
    D 、 正确，教师应主动寻求家长支持


    答案：A
    解析：
    教师应该多和家长保持沟通，沟通的时候要注意方式方法，要以平等的态度来对待家长。

  • 第3题：

    1、下面对于教师与家长之间的关系的认识正确的是

    A．“养不教，父之过”，家长在学生发展上负有更加主要的责任

    B．家长把孩子送到学校接受教育，教师在学生发展上负有更加主要的责任

    C．教师和家长都承担教育学生的责任，二者应该积极配合

    D．家长的想法多是感性的，会干扰教师的工作，因此教师没必要在意家长的意见


    教师和家长都承担教育学生的责任，二者应该积极配合

  • 第4题：

    实现学校教育对学生发展的主导作用的基本前提是()。

    A.学校的环境创设
    B.教师的主导作用
    C.家长的积极配合
    D.学生的能动活动

    答案：D
    解析：
    学校教育主导作用的实现，最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动。离开了学生自身的主观能动性，学校教育的作用无从谈起。

  • 第5题：

    斌斌很调皮，在学校不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法()。


    A.错误，教师应该与家长平等沟通

    B.错误，教师对学生发展负全责

    C.正确，家长要配合学校教育学生

    D.正确，教师应该主动寻求家长支持

    答案：A
    解析：
    教师职业道德和职业行为规范要求教师要与学生家长建立平等的沟通关系，形成良好的沟通习惯。题干中王老师的做法没有与家长进行平等的沟通。

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