根据本课程,选项中不属于未来教育理论发展的三大基础的是()。A.现代化B.本土化C.国际化D.个性化

题目
根据本课程,选项中不属于未来教育理论发展的三大基础的是()。

A.现代化

B.本土化

C.国际化

D.个性化


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  • 第1题:

    基础教育新课程理论的基础是_____ 。


    正确答案:
    建构主义的学习理沧和多元智能理论

  • 第2题:

    基础教育新课程理论的基础是( )。


    答案:建构主义的学习理论和多元智力理论,
    解析:

  • 第3题:

    制定我国教育目的的理论基础是(  )。

    A.邓小平理论
    B.社会主义初级阶段理论
    C.基础教育课程改革理论
    D.马克思关于人的全面发展学说

    答案:D
    解析:
    D。解析:马克思关于人的全面发展的学说是确定我国教育目的的理论基础,正确认识和理解这一学说.对制定教育目的有重要的指导意义。

  • 第4题:

    制定我国教育目的的理论基础是__________。

    A.邓小平理论
    B.社会主义初级阶段理论
    C.基础教育课程改革理论
    D.马克思关于人的全面发展学说

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性,’内涵的是( )。

    A、初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的
    B、初中阶段的教育是每一个学生必须经历的基础教育阶段,它将为其后续生存、发展打下必要的基础
    C、初中数学课程是为即将结束义务教育阶段的初中学生谋求明13的发展
    D、数学课程内容是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础

    答案:C
    解析:
    选项C属于初中数学课程“发展性”的含义。