传承文明和知识,促进人类进步,创造美好生活的根本途径,重要途径是()。A、科技B、教育C、文化D、创新

题目
传承文明和知识,促进人类进步,创造美好生活的根本途径,重要途径是()。

A、科技

B、教育

C、文化

D、创新

相似考题

1.文献是蕴含知识内容的信息集合体,是人类进步和发展的记录和积累。()此题为判断题(对，错)。

2.教育是人类传承（ ），培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 A、文明和知识 B、文化 C、优良品质

3.人类实践的目标和任务是()。A.认识世界B.改造世界C.文明进步D.创造价值

4.信息的________表现为维系社会的生存、促进人类文明的进步和自身的发展。

参考答案和解析

答案：B

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  • 第1题：

    礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。


    这种说法是正确的。 生产力决定生产关系，而劳动者是生产力的首要因素，劳动者素质的提高是由教育来实现的。国家的发展要以教育为根本，人们对于教育要给予充分的重视。 经济对教育的发展起决定性的作用：(1)经济的发展水平制约着教育事业发展的规模和速度。(2)经济的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构。(3)经济的发展水平制约着教学方法、教学手段和教学组织形式的发展与改革。总之，经济发展为教育的发展提供了条件，也对教育的发展提出了一定的客观要求。 同时，教育对经济发展具有积极的推动作用：(1)教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段。(2)教育是科学知识再生产的手段。(3)教育是发展科学的一个重要手段。 要看到“百年大计，教育为本”有其合理的一面，但不能盲目发展教育，甚至打着“教育”的口号，作出违背社会和教育规律的事情，应注意教育与经济的和谐发展。

  • 第3题：

    人类文明的创造者和人类利益的保护者是 （古希腊名字，中文名） ，他用黏土造出了人类，还教给人类各种知识和技艺。


    A

  • 第4题：

    创造学是一门研究创造的规律和方法，研究人的创造力开发和（），从而更好地创造新事物、新产品、新方法，更好地推进人类社会进步的新兴学科。
    创新思维
    略

  • 第5题：

    创新（或创造） 是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。（）


    正确

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