如何指导学生交朋友()。A、鼓励学生结识各种朋友,不论好坏B、教育学生学会分享、学会关心别人C、让学生远离成绩差的学生

题目
如何指导学生交朋友()。

A、鼓励学生结识各种朋友,不论好坏

B、教育学生学会分享、学会关心别人

C、让学生远离成绩差的学生


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  • 第1题:

    你会考虑指导自己辅导的学生组建兴趣社团吗?该如何指导?


    答案:
    解析:
    辅导员承担着指导、服务、管理学生社团的工作职责在学生社团发展中发挥着重要的作用。当前辅导员要在学校的领导和指导下深入研究生社团的发展规律争取政策完善机制抓好队伍推动社团持续、稳定、健康发展。1.把握方向(1)积极鼓励正确引导。(2)强化实践鼓励创新。(3)突出重点分类指导。(4)育人作用着重加强。2.健全学生社团管理机制(1)规范和健全管理制度。(2)合理、可行的评优方法。(3)突出重点分类指导。(4)育人作用着重加强。2.健全学生社团管理机制(1)规范和健全管理制度。(2)合理、可行的评优方法。(3)尊重社团的自主管理。3.切实发挥学生社团在建设和谐校园文化中的作用。辅导员要规范学生社团的管理使社团依法按章活动保证社团稳定、健康发展。

  • 第2题:

    如何指导学生进行自我教育?
    (1)激发学生自我教育的动机;
    (2)教会学生用多种方式方法进行自我教育;
    (3)养成自我教育的习惯。

  • 第3题:

    如何对学生进行学习策略的指导?
    (1)制定学习计划。
    (2)抓好学习的基本环节,预习一听课、复习。
    (3)掌握“由薄到厚”和“由厚到薄“的学习方法。
    (4)教给学生一些具体的学习认知策略,如划线、做笔记等。

  • 第4题:

    如何有效指导小学生课堂学习?


    答案:
    解析:
    在课堂教学中,要引导小学生注意以下几点: (1)认真听。要求小学生聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。
    (2)注意看。要求小学生全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察、认真领会和重点记忆。
    (3)多动脑。要引导小学生积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。
    (4)主动练。在课堂上要鼓励小学生大胆发言,勤学多练,从而加深理解,保证听课有较好的效果。
    (5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。
    (6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

  • 第5题:

    班级管理的基本方法:()

    A思想教育

    B人格修养指导

    C班级活动

    D发挥骨干作用

    E乐于学生交朋友


    A,B,C,D,E