我们教师的语言是:()A.在教育教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言B.为实现教育目的服务的工具C.教学思想和教学设计的载体D.整治学生的工具

题目
我们教师的语言是:()

A.在教育教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言

B.为实现教育目的服务的工具

C.教学思想和教学设计的载体

D.整治学生的工具


相似考题
更多“我们教师的语言是:() ”相关问题
  • 第1题:

    优秀教师教学语言集览:请将您遇到的最美教师语言,无论是教育语言、教学语言,还是口语、书面语,摘记下来并发到本空间展示,让这里成为最优美教师工作语言的展览馆!


    以上都是

  • 第2题:

    14、教师的无声语言包括哪些类型

    A.教师体姿语言

    B.教师手势语言

    C.教师表情语言

    D.教师礼仪语言


    教师体姿语言;教师手势语言;教师表情语言;教师礼仪语言

  • 第3题:

    10、为了提高教学效率,在教学中我们可能更多的是教师演示来帮助学生理解词句。老师的演示包括老师的()。

    A.语言

    B.动作

    C.神态

    D.肢体语言


    语言;动作;神态;肢体语言

  • 第4题:

    教师语言品质的示范性是教师语言行为的落脚点。


    错误

  • 第5题:

    “语言使用的社会性”启示我们,教师要专注于教材,至于其他行业风格的语料则无足轻重。


    错误