哪一项是英语教师的最高境界()A.把英语当作知识来教B.把英语当成一种技能来教C.把英语当成一种展示来教D.把英语作为一种知识、技能,更作为一种文化来教

题目
哪一项是英语教师的最高境界()

A.把英语当作知识来教

B.把英语当成一种技能来教

C.把英语当成一种展示来教

D.把英语作为一种知识、技能,更作为一种文化来教


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  • 第1题:

    医学道德修养的境界层次是()

    A、最低境界

    B、较高境界

    C、最高境界

    D、较低境界

    E、以上说法均正确


    【正确答案】E
    【答案解析】医学道德修养的境界是指一个医务人员经过医学道德修养所达到的不同层次的医德品质水平,也称医学道德境界。每个医务人员的医学道德境界是不同的,在我国现实社会中,按从低到高的层次性标准,医德境界可划分为四种类型:最高境界、较高境界、较低境界、最低境界。

  • 第2题:

    在进行教学设计时,教师应考虑的不包括以下哪一项_____。

    A.各层次学生在英语学习中的差异

    B.设计有效的活动形式

    C.按英语课程标准选取教学重点

    D.如何讲清楚教材中的各项语言要点


    如何讲清楚教材中的各项语言要点

  • 第3题:

    3、庄子认为要通过“无为”才能达到“无所待”的最高境界,下面哪一项不属于这种情况:

    A.有道德有学问的人不追求名声

    B.修养高的人忘掉自我

    C.遨游于无限远大的境界

    D.修养入境的人顺应自然而不追求功利


    遨游于无限远大的境界

  • 第4题:

    爱岗敬业是职业道德中的最高境界,同时也是做人的最高境界。( )


    正确答案:×
    奉献社会是职业道德的最高境界,爱岗敬业、诚实守信是从业人员的职业行为的基础要素,是首先应当做到的。

  • 第5题:

    冯友兰先生认为人生境界最高的层次是()

    A.自然境界

    B.功利境界

    C.道德境界

    D.天地境界


    自然境界