下列属于多元教育课程的特征的有()A、强调知识本身就是目的B、其核心是理智的培育C、从统一知识转向多样知识、从已知信念转向未知领域、从知识本身转向知识探究，是新课程体系与旧课程体系的主要区别D、以学生学习为中心的课程结构状态，所有的活动都围绕学生的学习展开，它以学习项目为载体，生成一种跨学科的探究状态

题目
下列属于多元教育课程的特征的有()

A、强调知识本身就是目的

B、其核心是理智的培育

C、从统一知识转向多样知识、从已知信念转向未知领域、从知识本身转向知识探究，是新课程体系与旧课程体系的主要区别

D、以学生学习为中心的课程结构状态，所有的活动都围绕学生的学习展开，它以学习项目为载体，生成一种跨学科的探究状态

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参考答案和解析
正确答案：D
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    C．支持务实的课程，强调科学课程

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    A

  • 第3题：

    1、1.以下不属于西方早期教育课程的发展趋向是（）

    A．课程多元文化化

    B．保育和教育相整合

    C．课程全纳化

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    A

  • 第4题：

    1.以下不属于西方早期教育课程的发展趋向是（）

    A．课程多元文化化

    B．保育和教育相整合

    C．课程全纳化

    D．课程随机化


    D. 课程随机化

  • 第5题：

    9、研学旅行的内涵和特性包括（）。

    A．学校内外合力形成教育新模式

    B．多样化社会资源催生教育新内容

    C．多元课程内容呼唤教育新师资

    D．独特实施过程激活教学新方法

    E．多元课程内容需要新课程评价体系


    错误

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