A.实用性、操作性、整合性
B.应用性、熟练性、操作性
C.基础性、趣味性、应用性
D.基础性、应用性、整合性
题干
第1题:
A.应用性
B.感官性
C.实践性
D.操作性
第2题:
A.代表性、实用性和开导性
B.代表性、典型性和开导性
C.代表性、操作性和开导性
D.代表性、典型性和应用性
第3题:
代表计量基础性、应用性和公益性工作的是( )。
A.法制计量
B.商业计量
C.工程计量
D.农业计量
E.科学计量
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
中小学教师进行的教育研究中,基础性课题应该多于应用性课题。
A对
B错
第8题:
管理学是一门()学科。
第9题:
语文课程的基本特点是:() 的统一。此外还具有基础性、实践应用性、综合性等特点。
第10题:
应用性、基础性和公益性
基础性、应用性和公益性
应用性、公益性和基础性
基础性、公益性和应用性
第11题:
基础性、趣味性、知识性和启发性
基础性、启发性、应用性和拓展性
知识性、应用性、拓展性和趣味性
知识性、启发性、应用性和拓展性
第12题:
第13题:
A、基础性
B、应用性
C、先进性
D、全面性
第14题:
根据计量的作用和地位,代表基础性、应用性和公益性的计量可分为( )。
A.贸易计量
B.工程计量
C.法制计量
D.科学计量
E.医学计量
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
高中美术教科书内容的选择应注意()。
第20题:
中小学教师进行的教育研究中,基础性课题应该多于应用性课题。
第21题:
应用性
公益性
基础性
实用性
第22题:
思想性与工具性
工具性与应用性
工具性与人文性
思想性与艺术性
第23题:
理论性
应用性
基础性
实验性