灌输是道德教育的有效方法之一。( )此题为判断题(对，错)。

题目
灌输是道德教育的有效方法之一。( )

此题为判断题(对，错)。

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1.价值辨析的方法是灌输性的。

2.基金职业道德教育的主要内容包括( )A.正确树立基金职业道德观念B.领会基金职业道德规范C.落实基金职业道德教育D.灌输基金职业道德规范

3.道德教育以（ ）为基础。 A．生活 B．灌输 C．道德理想 D．历史传统

4.职业道德教育,要根据不同行业和职业不同的实际情况,采取多种多样的方法,最主要的方法有()。(A) 理论灌输的方法(B) 自我教育的方法(C) 典型示范的方法(D) 潜移默化的方法

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  • 第1题：

    基金职业道德教育的内容主要包括（ ）。

    A.培养基金道德观念，灌输基金道德规范
    B.灌输基金道德观念，培训基金道德素质
    C.培养基金道德观念，培训基金道德素质
    D.灌输基金道德规范，培养基金道德素质

    答案：A
    解析：
    基金职业道德教育的内容主要包括以下两个方面：培养基金职业道德观念、灌输基金职业道德规范。

  • 第2题：

    讲授法是课堂培训的主要方法之一， 包括（ ） 等方式。

    A 、 案例分析式讲授
    B 、 辩论式讲授
    C 、 灌输式讲授
    D 、 启发式讲授
    E 、 画龙点睛式讲授

    答案：C,D,E
    解析：
    讲授法的方式包括： ①灌输式讲授， 即单向式讲授， 教师在讲台上讲解， 学生在下面听讲、 记笔记； ②启发式讲授， 即教师和学生间有互动， 教师在讲授时先有所保留， 将保留部分以问题提出， 让学生思考和回答， 然后进行总结； ③画龙点睛式讲授， 教师先将相关的讲义、 辅导材
    料发给学生， 让学生课前有充分的时间预习， 上课时教师只针对重点和难点进行讲解， 并回答学生的问题。

  • 第3题：

    关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。

    A反对灌输，提倡发展儿童的道德思维

    B强调澄清儿童混乱的价值观

    C倡导发展性的道德教育原则

    D把道德发展划分为“三水平六阶段”


    B
    略

  • 第4题：

    关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（　　）。


    A.反对灌输，提倡发展儿童的道德思维

    B.强调澄清儿童混乱的价值观

    C.倡导发展性的道德教育原则

    D.把道德发展划分为“三水平六阶段”

    答案：B
    解析：
    价值观澄清理论强调澄清儿童混乱的价值观。

  • 第5题：

    进行道德教育是运动训练过程中思想政治教育的方法之一。()


    答案：错
    解析：

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