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  • 第1题:

    个别教学最大的优点就是教师能够根据学生的特点进行__________。


    正确答案:
    因材施教

  • 第2题:

    简述个别教学制。


    答案:
    解析:
    古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学形式,教师向学生传授知识,布置检查和批改作业都是个别进行的,即教师对学生一个一个轮流地教;教师在教某个学生时,其余学生均按教师要求复习或作业。显著优点是:教师能根据学生的特点因材施教,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。缺点是:一个教师所教的学生数量是有限的,它与古代社会生产力发展水平比较低的状况相适应。

  • 第3题:

    体育课教学组织形式的类型主要有( )。

    A.个别教学、班级教学、课后教学
    B.个别教学、班级教学、分组教学
    C.班级教学、分组教学、课后教学
    D.个别教学、分组教学、课后教学

    答案:B
    解析:
    本题考查的是体育课堂组织形式的知识点。

    B项,体育课堂组织形式是指为了实现课的教学目标,根据教材内容特点、学生具体情况、教学环境而合理采用的教学方式。科学、合理、易行、实用的教学组织形式是发挥教师的主导作用和学生主观能动性,提高教与学双边活动的效果的组织保证。包括:班级教学、分组教学、个别教学。综上,B正确。

    A、C、D项,为干扰项。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第4题:

    现代教学的辅助形式有( )

    A.个别教学 B.现场教学
    C.分组教学 D.复式教学
    E.个别化教学


    答案:A,B
    解析:
    现代个别化教学虽然使教师和学生结成一对一的教学关系,但并不是纯粹的个别教学。 现代教学的辅助形式主要就是个别教学和现场教学。

  • 第5题:

    ()模式就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。

    A程序教学

    B自学

    C个别教学

    D非指导性教学


    D

  • 第6题:

    集体化、同步化、标准化的教学形式叫()。

    • A、个别教学制
    • B、班级上课制
    • C、分组教学制
    • D、特朗普遍

    正确答案:B

  • 第7题:

    自学辅导教学是一种()。

    • A、个别教学
    • B、班级体和个别化相结合的教学
    • C、班集体教学
    • D、学生自定制度的教学

    正确答案:B

  • 第8题:

    ()就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。

    • A、非指导性教学
    • B、自学
    • C、个别教学
    • D、程序教学

    正确答案:A

  • 第9题:

    个别教学也叫做个别化教学


    正确答案:错误

  • 第10题:

    单选题
    个别教学的特点是()。
    A

    个别化教学在幼儿教学中很难实施

    B

    个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

    C

    个别教学带有很强的普遍性

    D

    一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列不属于对个别教学描述的选项是( )。
    A

    个别教学有很强的针对性 

    B

    个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法 

    C

    个别教学是一对一的教学 

    D

    个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    个别教学也叫做个别化教学
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    近代以来我们坚持班级授课制的同时,还有其他有优越性的新型教学组织形式,主要有()

    A.分层教学个别教学小队教学
    B.个别教学小队教学小组教学
    C.分层教学个别教学小组教学
    D.小队教学分层教学小组教学

    答案:C
    解析:
    这道題非常简单,在我们新型教学组织形式中,小队教学是没有学过的,分房、个别、小组 都是常见的有优越性的教学组织形式。

  • 第14题:

    体育课常见的组织形式有(  )

    A.个别教学、集体教学、分组教学
    B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学
    C.自我学习、班级学习、小组学习
    D.个别教学、班级教学、分组教学

    答案:D
    解析:
    体育课堂教学的组织形式常用的有班级教学、分组教学、个别教学、复式教学等。

  • 第15题:

    个别教学


    答案:
    解析:
    个别教学是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式,它是班级授课制的一种辅助 形式。

  • 第16题:

    ()就是以班级为单位进行的教学,是教师同时组织和指导全班儿童进行学习的教学形式。

    A自由教学

    B集体教学

    C小组教学

    D个别教学


    B

  • 第17题:

    下列不属于对个别教学描述的选项是( )。

    • A、个别教学有很强的针对性 
    • B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法 
    • C、个别教学是一对一的教学 
    • D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

    正确答案:D

  • 第18题:

    大班上课,小班研究,个别教学的教学组织形式叫()

    • A、分组教学制
    • B、特朗普制
    • C、个别教学制
    • D、道尔顿制

    正确答案:B

  • 第19题:

    让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()

    • A、自主学习
    • B、发现学习
    • C、个别教学
    • D、个别化教学

    正确答案:D

  • 第20题:

    个别化教学就是个别教学。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    个别教学制不利于学生的社会化发展。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    自学辅导教学是一种()。
    A

    个别教学

    B

    班级体和个别化相结合的教学

    C

    班集体教学

    D

    学生自定制度的教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    个别化教学就是个别教学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 观点不确切。个别化教学是一种因材施教的教学方法,是指教学方法个别化。当同一教材、教法不能针对班级教学中学生的程度差异时,为顾及个别能力、兴趣、需要及可能遭遇的困难。教师须在教学过程中特别设计不同的教学计划。个别教学是一种“一对一”的教学实施形态,与班级授课制相对应。它可能是个别化教学,也可能不是个别化教学,关键在于其是否为符合该生能力需要而特别设计了教学方案。所以,个别化教学不等同于个别教学

  • 第24题:

    单选题
    集体化、同步化、标准化的教学形式叫()。
    A

    个别教学制

    B

    班级上课制

    C

    分组教学制

    D

    特朗普遍


    正确答案: A
    解析: 暂无解析