下列不需要智力活动参与的是__________。

题目

下列不需要智力活动参与的是__________。

相似考题

1.下列属于体育教学的特点的有()。A.身体间接参与B.身体直接参与C.体力与智力活动相结合D.身体承受一定生理负荷

2.下列关于DNA复制特点的叙述错误的是A.不需要RNA参与B.新生DNA链沿5′→3′方向合成SXB下列关于DNA复制特点的叙述错误的是A.不需要RNA参与B.新生DNA链沿5′→3′方向合成C.DNA链的合成是不连续的D.复制是定点双向进行的E.有DNA聚合酶参与

3.婴儿的智力活动为A.动作性智力活动 B.表象性智力活动 C.运算性智力活动 D.记忆性智力活动 E.语言性智力活动

4.观察力是智力活动的门户，是智力活动的源泉。()

参考答案和解析
正确答案：
意志力
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  • 第1题：

    下列哪一项不是体育教学过程中的特点？（ ）

    A.身体承受必要的运动负荷
    B.难度由深入浅
    C.体力活动和智力活动的结合
    D.身体直接参与

    答案：B
    解析：
    本题考查的是体育教学过程的特点的知识点。

    B项，体育教学过程中的难度应该由浅入深。综上，B正确。

    A、C、D项，均属于体育教学过程的特点。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第2题：

    吉尔福特提出智力的维度有

    A.智力活动的内容
    B.智力活动的速度
    C.智力活动的过程
    D.智力活动的产品

    答案：A,C,D
    解析：
    吉尔福特认为智力可以区分为三个维度，即内容、操作和产品。智力活动的内容是智力活动的对象或材料。智力操作指智力活动的过程，它是由智力操作的对象或材料引起的。智力活动的产品指运用智力操作所得到的结果。

  • 第3题：

    智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    婴儿的智力活动为（）。

    • A、动作性智力活动
    • B、表象性智力活动
    • C、运算性智力活动
    • D、记忆性智力活动
    • E、语言性智力活动

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）是整个智慧的核心，参与、支配着一切智力活动。


    正确答案:创新思维

  • 第7题：

    人的智力活动不包含不直接参与但制约着认识过程的心理活动，即非智力因素。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    非智力因素指人的心理构成要素中不直接参与智力活动，但对智力活动有着特殊影响力的因素。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    创作，是指（）产生文学、艺术和科学作品的智力活动。
    A

    直接

    B

    间接

    C

    参与

    D

    指导


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一项不是体育教学过程中所特有的特点？（）
    A

    身体承受必要的运动负荷

    B

    难度由深入浅

    C

    体力活动和智力活动的结合

    D

    身体直接参与


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    人的智力活动不包含不直接参与但制约着认识过程的心理活动，即非智力因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    西蒙提出的决策阶段包括（  ）。
    A

    设计活动、智力活动、选择活动

    B

    选择活动、设计活动、智力活动

    C

    选择活动、智力活动、设计活动

    D

    智力活动、设计活动、选择活动


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    下列哪一项不是体育教学过程独有的特点( )
    A．身体承受必要的运动负荷
    B．难度由深入浅
    C．体力活动和智力活动的结合
    D．身体直接参与


    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    非智力因素指人的心理构成要素中不直接参与智力活动，但对智力活动有着特殊影响力的因素。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    （）是一种复杂的智力活动，谈判桌便是教智斗力的“战场”，参与谈判的各方通过教智斗力使其需要得到满足。
    谈判
    略

  • 第16题：

    下列属于体育教学的特点的有（）。

    • A、身体间接参与
    • B、身体直接参与
    • C、体力与智力活动相结合
    • D、身体承受一定生理负荷

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    思维能力是整个智慧的核心，参与、支配着一切智力活动。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列哪一项不是体育教学过程中所特有的特点？（）

    • A、身体承受必要的运动负荷
    • B、难度由深入浅
    • C、体力活动和智力活动的结合
    • D、身体直接参与

    正确答案:B

  • 第19题：

    创作，是指（）产生文学、艺术和科学作品的智力活动。

    • A、直接
    • B、间接
    • C、参与
    • D、指导

    正确答案:A

  • 第20题：

    以下关于EQ与智力活动关系的描述不正确的是（）

    • A、EQ对智力活动起到动力和导向作用
    • B、EQ在一定程度上决定了智力活动的效率
    • C、EQ对智力活动影响不大
    • D、EQ通过情绪和意志力对智力活动产生影响

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    非智力因素指人的心理构成要素中不直接参与智力活动，但对智力活动有着特殊影响力的因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    婴儿的智力活动为（）。
    A

    动作性智力活动

    B

    表象性智力活动

    C

    运算性智力活动

    D

    记忆性智力活动

    E

    语言性智力活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）是一种复杂的智力活动，谈判桌便是教智斗力的“战场”，参与谈判的各方通过教智斗力使其需要得到满足。

    正确答案： 谈判
    解析： 暂无解析

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