更多“新课改提出初中课程的设置是( ) A综合课程为主 B分科课程为主 C综合和分科课程相结合 ”相关问题
  • 第1题:

    下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。

    A.小学阶段以综合课程为主
    B.初中阶段以分科课程为主
    C.高中阶段以分科课程为主
    D.初中阶段分科课程与综合课程相结合

    答案:B
    解析:
    《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

  • 第2题:

    在我国当前基础教育课程改革中,初中阶段课程设置的特点是( )。

    A.以综合课程为主
    B.以分科课程为主
    C.分科课程与综合课程相结合
    D.分科、综合与活动课程相结合

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    新一轮基础教育课程改革提出初中阶段课程设置应是()。

    A综合课程为主

    B分科课程为主

    C综合与分科并行

    D综合实践活动为主


    C

  • 第4题:

    新课改理念下小学阶段课程以()为主。

    • A、综合课程
    • B、分科课程
    • C、分科课程与综合课程相结合
    • D、综合实践活动

    正确答案:A

  • 第5题:

    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段()。

    • A、以综合课程为主
    • B、以分科课程为主
    • C、分科课程与综合课程相结合
    • D、以分科课程为主,综合课程为辅

    正确答案:A

  • 第6题:

    我国初中阶段的课程设置是()

    • A、以综合课程为主
    • B、分科课程与综合课程相结合
    • C、以分科课程为主
    • D、实践与课程分科课程相结合

    正确答案:B

  • 第7题:

    判断题
    我国新课程改革提出以后,小学以分科课程为主,初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,积极倡导各地选择综合课程,高中以分科课程为主。

  • 第8题:

    单选题
    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置()的课程。
    A

    以综合课程为主

    B

    以分科课程为主

    C

    分科课程和综合课程相结合

    D

    分科课程为主,综合课程补充


    正确答案: C
    解析: 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

  • 第9题:

    单选题
    我国初中阶段的课程设置是()
    A

    以综合课程为主

    B

    分科课程与综合课程相结合

    C

    以分科课程为主

    D

    实践与课程分科课程相结合


    正确答案: C
    解析: 《基础教育课程改革纲要(试行)》第三条明确规定:“整体设置九年一贯的义务教育课程”。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

  • 第10题:

    单选题
    新课改理念下高中课程以()为主。
    A

    综合课程

    B

    分科课程

    C

    分科课程与综合课程相结合

    D

    综合实践活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置(  )。
    A

    以综合课程为主

    B

    以分科课程为主

    C

    分科课程和综合课程相结合

    D

    分科课程为主,综合课程补充


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是(    )
    A

    小学阶段以综合课程为主

    B

    初中阶段以分科课程为主

    C

    高中阶段以分科课程为主

    D

    初中阶段分科与综合课程相结合


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    小学阶段设置课程的特点是( )

    A.分科课程为主
    B.分科与综合相结合的课程
    C.综合课程为主
    D.活动和理论相结合的课程

    答案:C
    解析:
    本题考查我国基础教育课程设置的特点。
    我国基础教育课程设置的特点有:小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主等。

  • 第14题:

    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。


    A.以分科课程为主

    B.分科课程与综合课程相结合

    C.以综合课程为主

    D.以分科课程为主.综合课程为补充

    答案:C
    解析:
    新课程结构整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

  • 第15题:

    新课改理念下初中阶段增加()。

    • A、综合课程
    • B、分科课程
    • C、分科课程与综合课程相结合
    • D、选修课程

    正确答案:D

  • 第16题:

    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。

    • A、以综合课程为主
    • B、以分科课程为主
    • C、分科课程与综合课程相结合
    • D、分科课程为主,综合课程补充

    正确答案:A

  • 第17题:

    我国新课程改革提出以后,小学以分科课程为主,初中阶段以综合与分科课程相结合为主。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置()的课程。

    • A、以综合课程为主
    • B、以分科课程为主
    • C、分科课程和综合课程相结合
    • D、分科课程为主,综合课程补充

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    新一轮基础教育课程改革提出初中阶段课程设置应是()。
    A

    综合课程为主

    B

    分科课程为主

    C

    综合与分科并行

    D

    综合实践活动为主


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    新课改理念下初中阶段增加()。
    A

    综合课程

    B

    分科课程

    C

    分科课程与综合课程相结合

    D

    选修课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段()。
    A

    以综合课程为主

    B

    以分科课程为主

    C

    分科课程与综合课程相结合

    D

    分科课程为主,综合课程补充


    正确答案: C
    解析: 2001年的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系.小学阶段以综合课程为主,故选A。

  • 第22题:

    单选题
    根据新课改的整体设计,在小学阶段()。
    A

    分科课程与综合课程相结合

    B

    以分科课程为主

    C

    以综合课程为主

    D

    分科课程为主,综合课程为补充


    正确答案: C
    解析: 小学阶段的新课程以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。

  • 第23题:

    单选题
    新课改提出初中课程的设置是()
    A

    综合课程为主

    B

    分科课程为主

    C

    综合和分科课程相结合

    D

    综合实践活动为主


    正确答案: C
    解析: 新课改:初中阶段设置
    以分科与综合相结合的课程为主。包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或、美术)以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学以及性教育.