首次提出“隐性课程”概念的学者是（） A．杰克逊 B．泰勒 C．杜威 D．博比特

第1题：

被誉为“课程评价之父”的学者是（）

A、博比特
B、杰克逊
C、泰勒
D、斯腾豪斯

答案：C
解析：
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第2题：

被誉为“课程评价之父”的学者是（）
A.博比特 B.杰克逊 C.泰勒 D.斯腾豪斯

答案：C
解析：
第3题：

隐性课程概念的首次提出：1968年杰克逊出版《班级生活》一书，书中首次提出了隐性课程。他认为：构成班级生活的稳固要素有三个，即“（）”、“（）”、“（）”。权力差异是班级生活中社会结构最显著的特征。
群体；表扬；权力
略
第4题：

首次提出“隐性课程”概念的学者是（　　）。

A.杰克逊
B.博比特
C.泰勒
D.杜威

答案：A
解析：
“隐性课程”一词是由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。 @##
第5题：

美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。
A博比特
B泰勒
C斯滕豪格
D杜威

B
略

首次提出“隐性课程”概念的学者是（ ） A．杰克逊 B．泰勒 C．杜威 D．博比特