更多“我国当前教育最薄弱的环节是( )。A.普通教育B.职业教育C.高等教育D.学前教育”相关问题
  • 第1题:

    根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国现行学校教育的级别体系包括()。

    A.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

    B.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

    C.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

    D.基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育

    E.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育


    参考答案:E

  • 第2题:

    《中华人民共和国教育法》规定目前我国实行()、初等教育、中等教育和高等教育的学校教育制度。

    A.学前教育

    B.职业教育

    C.普通教育

    D.师范教育


    参考答案:A

  • 第3题:

    被称为德国教育“第二根支柱”的是

    A.普通教育

    B.职业教育

    C.高等教育

    D.特殊教育


    正确答案:B
    德国的职业教育属于中等教育的第二阶段,被称为德国教育的“第二根支柱”。

  • 第4题:

    随着我国高等教育大众化、普及化,普通高中的 性质发生改变,在教育任务上兼顾( )。

    A.普通教育与职业教育
    B.普通教育与基础教育
    C.升学预备教育与就业预备教育
    D.基础教育与预备教育

    答案:C
    解析:
    本题考查考生对现代学校制度改革的 把握。在高等教育大众化后,普通高中一方面 要为升学做准备,另一方面要为就业做准备:

  • 第5题:

    我国全面发展教育的组成部分是(  )

    A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育
    B.正规教育、业余教育
    C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
    D.普通教育、职业教育

    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    我国当前教育最薄弱的环节是(  )

    A.普通教育
    B.职业教育
    C.高等教育
    D.学前教育

    答案:B
    解析:
    职业教育是当前我国要大力发展的。

  • 第7题:

    从1999年开始的大学扩招表现了我国在教育制度改革上的(  )

    A.义务教育年限的延长
    B.普通教育与职业教育的综合化
    C.高等教育的大众化
    D.终身教育体系的建构

    答案:C
    解析:

  • 第8题:

    我国全面发展教育的组成部分是(  )

    A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育
    B.正规教育、业余教育、普通教育、职业教育
    C.德育、智育、体育、关育和劳动技术教育
    D.知识技能、过程方法、情感态度价值观教育

    答案:C
    解析:
    一般认为,我国现在的中小学的全面发展教育主要包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育:

  • 第9题:

    我国全面发展教育的组成部分是()。

    • A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育
    • B、正规教育、业余教育、普通教育、职业教育
    • C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
    • D、知识技能、过程方法、情感态度价值观教育

    正确答案:C

  • 第10题:

    我国全面发展教育的组成部分是()。

    • A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育
    • B、正规教育、业余教育
    • C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
    • D、普通教育、职业教育

    正确答案:C

  • 第11题:

    《国家职业教育改革实施方案》中指出:职业教育与()是两种不同教育类型,具有同等重要地位。

    • A、高等教育
    • B、中职教育
    • C、普通教育
    • D、学前教育

    正确答案:C

  • 第12题:

    单选题
    《国家职业教育改革实施方案》中指出:职业教育与()是两种不同教育类型,具有同等重要地位。
    A

    高等教育

    B

    中职教育

    C

    普通教育

    D

    学前教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现阶段,国家发展残疾人教育事业的基本方针是着重发展义务教育和()。

    A.高中教育

    B.职业教育

    C.学前教育

    D.高等教育


    参考答案:B

  • 第14题:

    根据我国法律规定,在城乡征收的教育事业费附加,主要用于实施( )

    A.学前教育

    B.义务教育

    C.职业教育

    D.高等教育


    参考答案:B

  • 第15题:

    当代中等教育发展的总体趋势是

    A.普通教育与职业教育相融合
    B.普通教育与通用技术教育相融合
    C.与初等教育贯通
    D.与高等教育贯通

    答案:A
    解析:
    当代中等教育发展的总体趋势是普通教育与职业教育相融合,A项为正确答案。

  • 第16题:

    我国全面发展教育的组成部分是()。
    A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育
    B.正规教育、业余教育
    C.德育、智育、体育、美育和劳动教育
    D.普通教育、职业教育


    答案:C
    解析:
    素质教育强调受教育者发展的全面性,素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展,为此《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。”故正确答案为C。

  • 第17题:

    我国现行的学校教育制度是( )
    A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
    E.职业教育


    答案:A,B,C,D
    解析:
    我国现行的学校教育制度包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。国家鼓励发展职业教育,但其不属于我国现行的学校教育制度。

  • 第18题:

    根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国学校教育制度包括
    A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育
    B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
    C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育
    D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育


    答案:B
    解析:

  • 第19题:

    我国全面发展教育的组成部分是(  )。

      A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育

      B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

      C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

      D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育


    答案:C
    解析:

  • 第20题:

    在我国,家庭教育指导者的培训属于()范畴。

    • A、高等教育
    • B、职业教育
    • C、普通教育
    • D、成人教育

    正确答案:D

  • 第21题:

    师范院校开设的公共教育学课程属于()。

    • A、学前教育学
    • B、普通教育学
    • C、高等教育学
    • D、职业教育学

    正确答案:C

  • 第22题:

    《教育法》规定我国的学校教育制度包括()。

    • A、学前教育、初等教育、中等教育
    • B、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
    • C、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育
    • D、学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    师范院校开设的公共教育学课程属于()。
    A

    学前教育学

    B

    普通教育学

    C

    高等教育学

    D

    职业教育学


    正确答案: C
    解析: 师范院校开设的公共教学学课程属于高等教育学,故此答案选C。

  • 第24题:

    单选题
    我国全面发展教育的组成部分是()
    A

    高等教育、中等教育、初等教育、学前教育

    B

    正规教育、业余教育

    C

    德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

    D

    普通教育、职业教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析