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  • 第1题:

    工程经济学的主要特点有()。

    A综合性

    B实用性

    C定量性

    D比较性

    E预测性


    A,B,C,D,E

  • 第2题:

    语文综合性学习的内容丰富而灵动,因而每次综合性学习活动不必确定一个明确的主题。


    错误

  • 第3题:

    活动探究单元与语文综合性学习有何不同?


    这是整个学习过程中最重要的一个环节。学生根据学习内容的特点,运用自主学习、探究学习、合作学习、实践学习等多种方式,以获得丰富而又积极的体验。教师要鼓励学生走出课堂,走出学校,走进社会,走进生活,开展调查、访问、参观、记录等实践活动,获取信息资料,并通过观察、调查、统计测量、查阅资料、协商交流,感受和体验生动的现实生活,帮助学生发现新的问题,掌握新的知识和技能,培养其合作精神,发展其个性和特长。

  • 第4题:

    语文综合性学习的评价要求有哪些?
    语文综合性学习的评价要求:
    (1)从评价目标上看,由注重语文能力转变为强调探究精神和创新意识。
    (2)在评价着眼点上,由注重结果转变为注重过程。
    (3)在评价主体上,由以教师为主到以学生自主评价和互相评价为主。
    (4)在评价方式上,要由单一的“定量评价”,转变为多样化的综合评价。

  • 第5题:

    综合性学习有固定的模式和教法。()


    综合性学习应贴近现实生活。;综合性学习应突出学生的自主性。;综合性学习应强调合作精神。;综合性学习的设计应开放、多元。