_________理论的核心是，学习者要想获得成功，必须自己去发现或转换复杂的问题。

题目

_________理论的核心是，学习者要想获得成功，必须自己去发现或转换复杂的问题。

相似考题

1.___________理论的核心是，学习者要想获得成功的话，必须自己去发现和转换复杂的问题。

2.要想使谈判获得成功，谈判者必须掌握好控制谈判进程的技巧。这些技巧不包括( )。A.自我控制B.不假思索地表达自己的需求C.不要立即回应D.处事果断

3.发现学习的基本特点则是:"要学的主要内容不是(由教师)传递的,而是在从意义上被纳入学生的认知结构以前必须由学习者自己去发现出来。"()A、错误B、正确

4._____________理论的核心是，学习者要想获得成功的话，必须自己去发现或转换复杂的问题。

更多“_________理论的核心是，学习者要想获得成功，必须自己去发现或转换复杂的问题。”相关问题

  • 第1题：

    营销员要想获得成功,必须建立可信性。如果你值得依赖,别人就会听。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    下列与建构主义学习理论观点一致的是()


    A.学习不依赖于学习者从前的经验

    B.学习过程是自己对意义的理解过程

    C.学习是接受知识

    D.学习者必须建构起自己的意义

    答案：B
    解析：
    学习依赖于学习者从前的经验，是发现知识的过程，学习者需要建构起属于个人意义的知识内容，但并不是必须建构。

  • 第3题：

    主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为（）。

    • A、发现学习
    • B、创造性学习
    • C、维持性学习
    • D、创新性学习

    正确答案:A

  • 第4题：

    要想在未来职业生涯中获得成功，首先必须确定一个高远的职业目标，然后立刻行动。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    女子的气质贵在优雅。优雅的气质主要体现在举止温柔、细致、娴静等方面。无论是在事业或生活上，女性要想获得成功就必须加强修养，培养自己的（），使其达到优雅得体。


    正确答案:行为举止

  • 第6题：

    要想使谈判获得成功，谈判者必须掌握好控制谈判进程的技巧。这些技巧不包括（）


    正确答案:不假思索地表达自己的需求

  • 第7题：

    阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题： 剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是能．够一次性解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了，我还是总得到那古园里去，去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。 “伴你终生的魔鬼或恋人”喻指的是什么？


    正确答案: 喻指怎样活的问题。

  • 第8题：

    任何一个政党或政治家，要想赢得极大量的选票，必须使自己的方案符合（）的意愿。


    正确答案:中间投票者

  • 第9题：

    单选题
    作为家长，在开展幼儿家庭教育时，一定要防止单纯的（），注重启发幼儿自己去观察、分析和思考，让他们去发现问题，独立解决问题，最后寻求到正确的答案。
    A

    行动影响

    B

    思想启蒙

    C

    知识灌输

    D

    理论讲解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    突破思维定势，转换思维视角，转换问题获得新视角包括（）。
    A

    把不能办到的事情转化为可以办到的事情

    B

    把直接变为间接

    C

    把复杂问题转化为简单问题

    D

    把自己生疏的问题转换成熟悉的问题


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    在教师中常常会有以下这些现象： 如有的教师在面对失败时，认为自己一文不值；而有的人则认为自己要想获得成功，他人必须对自己好；还有的人在遇到挫折时（如没有如期晋升职称，认为太糟糕了，生活简直无法进行下去……等等，类似的现象在教师的群体中有很多。 问题：如何看待这些现象？请用美国临床心理学家艾利斯的ABC理论并结合实际谈谈自己的认识。

    正确答案： ABC来自三个英文词的首字如：A指诱发性时间（Activatingevents）；B指个体遇到诱发事件后，对该事件的看法、解释和评价，即信念（Beliefs）；C指这一事件后，个体的情绪及行为结果（Consequences）。那么，在日常生活中，都有哪些不合理信念呢？艾利斯通过观察和临床研究，把人的不合理信念归纳为以下11种，现介绍如下。
    （1）一个人绝对要获得周围的人，尤其是每一位生活中重要人物的喜爱和赞扬。
    （2）个人是否有价值，完全在于他是否是个全能的人，即能在人生中的每个环节和每个方面都有所成就。
    （3）世界上有些人很邪恶、很可憎，应该对他们进行眼里的谴责与惩罚。
    （4）如果发生与自己的意愿相违背的事情，那将是十分可怕的。
    （5）不愉快的事情总是由于外在环境的因素，不是自己能够控制和支配的。
    （6）面对现实中的困难和自我所承担的责任，是件不容易的事情，倒不如逃避它们。
    （7）人们应该对危险和可怕的事情随时随地地加以警惕，非常关系并不断注意其发生的可能性。
    （8）人必须依赖别人，特别是某些与自己相比强有力的人，只有这样，才会生活得更好。
    （9）一个人以往的经历和事件常常决定了他目前的行为，而且这种影响永远难以改变。
    （10）对一个人应该关心他人的问题，并为他人的问题而悲欢。
    （11）对一生的每一个问题，都应该有一个唯一的答案。如果找不到这个答案，就会痛苦一生。
    从上面的一些不合理信念不难看出，他们的共同特征是绝对化要求（如果我必须获得成功、他人必须对我好）、过分的概括化（如有些人面对失败时，认为自己一钱不值）和特别糟糕（如一位教师没能如期晋升职称，他则认为太糟糕了，生活简直无法进行下去。）从以上分析可以知道，当内心产生一些不良情绪时，首先分析一下我们对问题的看法是否全面、是否辨证，切忌以偏概全、走极端。只要合理地看待每一件事情，就会拥有一份像春花之烂漫、秋叶之静美的好心情。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    企业变革要想获得成功，必须得到（）的高度支持。
    A

    顾客

    B

    供应商

    C

    团队成员

    D

    政府官员


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习《机械原理》课程要注意培养自己运用所学的基本理论和方法去发现、分析和解决工程实际问题的能力。()


    参考答案：正确 

  • 第14题：

    卢梭提出的儿童学习的三原则是（）

    A学习者必须依赖自己的能力，通过自己学习得出结论

    B学习者必须依赖老师的帮助，达到学习进步

    C学习者应该在主观和客观上刻苦学习，做到学有所获

    D一切学习必须通过自己的观察、体验、理解、发现来进行

    E鼓励儿童在学习的同时，更好地培养他的兴趣，发展他的能力，锻炼他的思想，为进一步学习打下基础


    A,D,E
    略

  • 第15题：

    对于如何做到宽容，正确的理解是：（）。

    • A、真心付出必须有回报，才彰显公平。
    • B、不要把自己看得太重太多，把别人看得太轻太少。
    • C、要想别人尊重自己，首先自己尊重别人。
    • D、要想别人信任自己，首先自己信任别人。
    • E、要想别人关心自己，首先自己关心别人。
    • F、要想别人支持自己，首先自己支持别人。

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第16题：

    在教师中常常会有以下这些现象： 如有的教师在面对失败时，认为自己一文不值；而有的人则认为自己要想获得成功，他人必须对自己好；还有的人在遇到挫折时（如没有如期晋升职称，认为太糟糕了，生活简直无法进行下去……等等，类似的现象在教师的群体中有很多。 问题：如何看待这些现象？请用美国临床心理学家艾利斯的ABC理论并结合实际谈谈自己的认识。


    正确答案:ABC来自三个英文词的首字如：A指诱发性时间（Activatingevents）；B指个体遇到诱发事件后，对该事件的看法、解释和评价，即信念（Beliefs）；C指这一事件后，个体的情绪及行为结果（Consequences）。那么，在日常生活中，都有哪些不合理信念呢？艾利斯通过观察和临床研究，把人的不合理信念归纳为以下11种，现介绍如下。
    （1）一个人绝对要获得周围的人，尤其是每一位生活中重要人物的喜爱和赞扬。
    （2）个人是否有价值，完全在于他是否是个全能的人，即能在人生中的每个环节和每个方面都有所成就。
    （3）世界上有些人很邪恶、很可憎，应该对他们进行眼里的谴责与惩罚。
    （4）如果发生与自己的意愿相违背的事情，那将是十分可怕的。
    （5）不愉快的事情总是由于外在环境的因素，不是自己能够控制和支配的。
    （6）面对现实中的困难和自我所承担的责任，是件不容易的事情，倒不如逃避它们。
    （7）人们应该对危险和可怕的事情随时随地地加以警惕，非常关系并不断注意其发生的可能性。
    （8）人必须依赖别人，特别是某些与自己相比强有力的人，只有这样，才会生活得更好。
    （9）一个人以往的经历和事件常常决定了他目前的行为，而且这种影响永远难以改变。
    （10）对一个人应该关心他人的问题，并为他人的问题而悲欢。
    （11）对一生的每一个问题，都应该有一个唯一的答案。如果找不到这个答案，就会痛苦一生。
    从上面的一些不合理信念不难看出，他们的共同特征是绝对化要求（如果我必须获得成功、他人必须对我好）、过分的概括化（如有些人面对失败时，认为自己一钱不值）和特别糟糕（如一位教师没能如期晋升职称，他则认为太糟糕了，生活简直无法进行下去。）从以上分析可以知道，当内心产生一些不良情绪时，首先分析一下我们对问题的看法是否全面、是否辨证，切忌以偏概全、走极端。只要合理地看待每一件事情，就会拥有一份像春花之烂漫、秋叶之静美的好心情。

  • 第17题：

    作为家长，在开展幼儿家庭教育时，一定要防止单纯的（），注重启发幼儿自己去观察、分析和思考，让他们去发现问题，独立解决问题，最后寻求到正确的答案。

    • A、行动影响
    • B、思想启蒙
    • C、知识灌输
    • D、理论讲解

    正确答案:C

  • 第18题：

    学习者在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的学习过程，是（）

    • A、接受学习
    • B、发现学习
    • C、意义学习
    • D、机械学习

    正确答案:B

  • 第19题：

    企业变革要想获得成功，必须得到（）的高度支持。

    • A、顾客
    • B、供应商
    • C、团队成员
    • D、政府官员

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    计算理论是研究用计算机解决计算问题的数学理论，有3个核心领域，但不包括（）
    A

    抽象理论

    B

    计算的复杂性理论

    C

    自动机理论

    D

    可计算性理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    转换生成语法理论认为语言是能创造性运用、生成无限句子的规则体系，语言学习是学习者主动发现、掌握并运用语言规则的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：
    转换生成语法理论是由美国语言学家乔姆斯基提出的，概括地说其研究的是人类为什么会说话以及如何了解新的句子。他认为人类的“语言能力”是由大脑中的一种特殊的“语言习得机制”所决定的，简单地讲，就是一套复杂的语言“转换-生成”规则，在这些内在规则系统的作用下，人类可以创造性地运用有限的规则生成无限的句子。语言学习是充分发挥人的思维能力和天生的语言能力的过程，是靠不断地根据输入的语言材料，对语言规则提出假设，并通过验证，对这些规则进行内化和运用的过程。

  • 第22题：

    单选题
    主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为（）。
    A

    发现学习

    B

    创造性学习

    C

    维持性学习

    D

    创新性学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    女子的气质贵在优雅。优雅的气质主要体现在举止温柔、细致、娴静等方面。无论是在事业或生活上，女性要想获得成功就必须加强修养，培养自己的（），使其达到优雅得体。

    正确答案： 行为举止
    解析： 暂无解析

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