德育个体性功能的最高境界是(  )。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享用功能

题目
德育个体性功能的最高境界是(  )。


A.德育的政治功能

B.德育的生存功能

C.德育的发展功能

D.德育的享用功能

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  • 第1题:

    德育个体功能的最高境界,是德育的社会功能。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第2题:

    ()功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界。

    A.生存性
    B.发展性
    C.享用性
    D.生活性

    答案:C
    解析:
    德育的个体功能是指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响。德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面。其中,享用性功能是德育个体性功能的最高境界。

  • 第3题:

    德育个体性功能的本质体现与最高境界是(  )

    A.适应性功能
    B.生存功能
    C.享用性功能
    D.发展功能

    答案:C
    解析:
    德育的个体性功能包括德育的存在功能、发展功能及享用功能,其中享用功能是其本质体现与最高境界。

  • 第4题:

    德育的主要功能不包括()。

    A德育的社会性功能

    B德育的自然性功能

    C德育的个体性功能

    D德育的教育性功能


    B

  • 第5题:

    个体发展功能是德育个体功能的最高境界。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    德育个体性功能的最高境界是()。

    • A、德育的政治功能
    • B、德育的生存功能
    • C、德育的发展功能
    • D、德育的享用性功能

    正确答案:D

  • 第7题:

    德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    德育的主要功能不包括()。
    A

    德育的社会性功能

    B

    德育的自然性功能

    C

    德育的个体性功能

    D

    德育的教育性功能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    (2015辽宁锦州)德育的个体性功能的最高境界是()。
    A

    个体生存功能

    B

    个体发展功能

    C

    个体享用功能

    D

    社会发展功能


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    德育个体性功能的本质体现与最高境界是()
    A

    生存性功能

    B

    发展性功能

    C

    享用性功能

    D

    适应性功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    个体发展功能是德育个体功能的最高境界。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 个体性功能指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响,包括对个体的生存、发展和享用产生影响三个方面,其中享用功能是德育个体功能的最高境界。

  • 第12题:

    判断题
    德育个体性功能的最高境界是享用性功能。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    德育个体性功能的本质体现与最高境界是()。

    A.生存性功能

    B.发展性功能

    C.享用性功能

    D.适应性功能


    正确答案:C

  • 第14题:

    德育个体性功能的最高境界是(  )。
    A.个体生存功能
    B.个体享用功能
    C.个体发展功能
    D.个体益智功能


    答案:B
    解析:
    专家点评:德育个体性功能包括个体生存功能、个体享用功能、个体发展功能和个体益智功能。德育个体性功能的最高境界是个体享用功能。

  • 第15题:

    德育个体性功能的最高境界是(  )。

    A.德育的政治功能
    B.德育的生存功能
    C.德育的发展功能
    D.德育的享用功能

    答案:D
    解析:
    德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,德育的个体性功能则是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响。德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。

  • 第16题:

    德育个体性功能的本质体现与最高境界是()

    • A、生存性功能
    • B、发展性功能
    • C、享用性功能
    • D、适应性功能

    正确答案:C

  • 第17题:

    德育个体功能的最高境界是()。

    • A、享用功能
    • B、教育功能
    • C、文化功能
    • D、约束功能

    正确答案:A

  • 第18题:

    德育所追求的最高境界是()

    • A、德育的社会功能
    • B、个体发展功能
    • C、个体享用功能
    • D、政治功能

    正确答案:C

  • 第19题:

    德育个体性功能的最高境界是()。

    • A、德育的政治功能
    • B、德育的生存功能
    • C、德育的发展功能
    • D、德育的享用功能

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    ()是德育的个体功能的最高境界。
    A

    生存功能

    B

    发展功能

    C

    享用功能

    D

    文化功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    德育个体功能的最高境界是()。
    A

    享用功能

    B

    教育功能

    C

    文化功能

    D

    约束功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    德育个体性功能的最高境界是()。
    A

    德育的政治功能

    B

    德育的生存功能

    C

    德育的发展功能

    D

    德育的享用功能


    正确答案: B
    解析: 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,德育的个体性功能则是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响。德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。

  • 第23题:

    单选题
    德育个体性功能的最高境界是(  )。
    A

    德育的政治功能

    B

    德育的生存功能

    C

    德育的发展功能

    D

    德育的享用性功能


    正确答案: B
    解析:
    德育的享用功能是指可使每个个体实现其某种需要、愿望(主要是精神方面的),从中体验满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受,通过道德教育能够达到这一目标就是德育个体性功能的最高境界。因此,正确答案选D。

  • 第24题:

    单选题
    德育所追求的最高境界是()
    A

    德育的社会功能

    B

    个体发展功能

    C

    个体享用功能

    D

    政治功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析