设计操作定义，一般不采用的方法是()A、用客观存在的具体事物来设计操作定义B、用看得见、摸得着的社会现象来设计操作定义C、用社会测量的方法来设计操作定义D、用抽样调查的方法来设计操作定义

题目

设计操作定义，一般不采用的方法是()

A、用客观存在的具体事物来设计操作定义

B、用看得见、摸得着的社会现象来设计操作定义

C、用社会测量的方法来设计操作定义

D、用抽样调查的方法来设计操作定义

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1.关于软件工程的性质,下列描述错误的是()。A.软件工程是一种用硬件工程的方法来开发、操作、维护及报废软件的过程B.软件工程是一种用程序设计的方法来开发、操作、维护及报废软件的过程C.软件工程是一种用媒体设计的方法来开发、操作、维护及报废软件的过程D.软件工程是一种用系统工程的方法来开发、操作、维护及报废软件的过程

2.操作定义与抽象定义是相对应的,但是各具有自己的基本特征:第一,在定义的内容上,操作定义是用具体的事物、现象或方法来说明变量或概念,而抽象定义则采用概念、同义语说明之;第二,在定义的方法上,操作定义采用经验的方法,即可直接感知度量的方法,而抽象定义则使用逻辑的方法;第三,在定义的着重点上,操作定义着重于界定变量或指标的外延或操作过程,而抽象定义则着重于揭示变量或指标的内涵和本质。()此题为判断题(对，错)。

3.手法的定义准确范畴A、只用手去操作B、用手和肢体的其它部分去操作C、用足操作D、用木棍.牛角操作E、用肘部操作

4.设计操作定义的静态特征描述法是通过描述客体或事物所具有的静态特征，来给“变量”下操作定义的一种方法。在教育科学研究中，研究者常采用静态特征描述法，通过描述客体或事物的静态构造性质、内在品质和特征等，来给变量下操作定义。该方法与动态特征描述法的区别在于，动态特征描述法主要描述客体或事物所具有的能动的、动态的行为表现，侧重过程，而静态特征描述法则主要描述客体或事物所已经具备的静态特征和内在性质，侧重结果。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    操作定义的设定方法有（）

    A用主观存在的具体事物来设计操作定义

    B用看不见的社会现象来设计操作定义

    C用客观存在的具体事物来设计操作定义

    D用看得见的社会现象来设计操作定义

    E用社会测量的方法来设计操作定义


    C,D,E
    略

  • 第2题：

    设计操作定义的方法包括（）。

    A．用客观存在的具体事物设计操作定义

    B．用看得见、摸得着的社会现象设计操作定义

    C．用社会测量的方法设计操作定义

    D．依据推测设计操作定义


    用客观存在的具体事物设计操作定义;用看得见、摸得着的社会现象设计操作定义;用社会测量的方法设计操作定义

  • 第3题：

    7、设计操作定义的方法主要包括（）。

    A．用客观存在的具体事物设计操作定义

    B．用看得见、摸得着的社会现象设计操作定义

    C．用社会测量的方法设计操作定义

    D．参考既有文献设计操作定义


    用客观存在的具体事物设计操作定义;用看得见、摸得着的社会现象设计操作定义;用社会测量的方法设计操作定义

  • 第4题：

    简述操作定义设计的基本方法。
    方法与程序描述法、动态特征描述法、静态特征描述法。
    略

  • 第5题：

    6、操作定义就是用（）对抽象定义所作的界定或说明。

    A．可感知的事物

    B．可量度的方法

    C．可感知的现象

    D．有形的工具


    可感知的事物;可是量度的方法;可感知的现象

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