用计算机的信息处理过程来类比人脑的认知过程,用信息的接收、存储和提取来解释学习过程的学习理论是()A.行为主义学习理论B.建构主义学习理论C.信息加工学习理论D.情境学习理论

题目
用计算机的信息处理过程来类比人脑的认知过程,用信息的接收、存储和提取来解释学习过程的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.情境学习理论


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  • 第1题:

    ( )是指利用计算机来帮助人类完成相关的工作。

    A.信息处理

    B.人工智能

    C.计算机辅助系统

    D.过程控制


    正确答案:C

  • 第2题:

    根据认知发现学习理论,对知识转化进行“核实”,即检验信息处理过程中的每个环节是否均正确的过程,被称为()

    A.新信息的获得
    B.信息的转化
    C.评价
    D.保持

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    5、认知心理学的基本观点是用()来类比人的心理过程

    A.信息系统

    B.计算器

    C.交互流程

    D.计算机


    以认知为心理学的研究对象。把人看作信息加工系统。强调知识为行为和认知活动的决定作用。强调认知过程的整体性。强调产生式系统。

  • 第4题:

    关于建构主义学习理论描述错误的一项是()

    A.学习是个体经验.意义结构的改变,建构是思考和解释经验的过程。

    B.建构主义的学习理论重点在于学生的认知过程,它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。

    C.建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响,主张知识来源于外部刺激。

    D.建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。


    本题答案:A

  • 第5题:

    关于学习理论的叙述正确的是()

    A心理学家对行为的性质和行为的改变过程的解释有联结论和认知论两大学派

    B经典的条件反射是一种联结式学习

    C条件反射的形成解释了人类众多复杂行为形成的机理

    D认知学习理论认为错误的观念或不正确的认知过程是导致不良行为和情绪的原因


    A,B,D