劳动教养人民警察与劳动教养人员交谈时，以（ ）的距离为宜，使教育者和教育对象处于平等的位置。A．0．5米至1米B．1米至1．5米C．1．5米至2米D．2米至2．5米

题目

劳动教养人民警察与劳动教养人员交谈时，以（ ）的距离为宜，使教育者和教育对象处于平等的位置。

A．0．5米至1米

B．1米至1．5米

C．1．5米至2米

D．2米至2．5米

相似考题

1.劳动教养人员在劳动教养期间有良好表现的，劳动教养所应当给予劳教人员表扬、记功、物质奖、减期或提前解除劳动教养等奖励，以鼓励他们积极接受教育挽救。请问劳教人员哪些行为，可以得到奖励?

2.劳动教养管理所的心理矫治工作受（ ）制约。A．劳动教养期限B．劳动教养人员的年龄C．劳动教养人员的工作D．劳动教养人民警察的态度

3.劳动教养管理所的大（中）队劳动教养人民警察实行岗位责任制，对劳动教养人员实行直接管理。

4.劳动教养机关及其人民警察在对劳动教养人员进行管理的过程中应当依据的、能反映管理规律的、能提高管理效率的法则或标准是劳动教养人员管理原则。（ ）

参考答案和解析
正确答案：C
劳动教养人民警察与劳动教养人员交谈时，以1．5米至2米的距离为宜，使教育者和教育对象处于平等的位置。
更多“劳动教养人民警察与劳动教养人员交谈时,以( )的距离为宜,使教育者和教育对象处于平等的位置。 A. ”相关问题

  • 第1题：

    下列属于省一级劳动教养管理机关的职能的是（ ）。

    A．编写或选定教育挽救劳动教养人员的教材

    B．负责本系统人民警察和职工的管理工作

    C．与有关部门协商解决有关劳动教养的场所、经费、人事、护卫武装、安置就业等问题

    D．指导劳动教养管理所的生产、基建、财务、装备等工作


    正确答案：AB
    省一级劳动教养管理机关的职能：(1)贯彻执行国家及本省(自治区、直辖市)有关劳动教养工作的法律、法规和方针政策，起草本省(自治区、直辖市)有关劳动教养法规、规章草案，并组织实施；(2)指导、监督劳动教养管理所对劳动教养人员的收容、管理、教育、期满解教等工作，监督其正确实施劳动教养工作方针和有关法律、法规，不断提高教育挽救质量；(3)编写或选定教育挽救劳动教养人员的教材；(4)管理劳动教养管理所的生产、基建、财务、装备等工作；(5)负责本系统人民警察和职工的管理工作。C项属于大中城市一级劳动教养管理机关的职能。D项属于司法部劳动教养管理局承担的主要职能。

  • 第2题：

    劳动教养管理所对劳动教养人员的生活卫生工作实行劳动教养人民警察管理下的（ ）。

    A．民主管理

    B．集中管理

    C．科学管理

    D．民主管理与集中管理相结合


    正确答案：A
    劳动教养管理所对劳动教养人员的生活卫生工作，实行劳动教养人民警察管理下的民主管理。

  • 第3题：

    劳动教养人员享有完整的人格权，要求劳动教养人民警察（ ）。

    A．不准打骂劳动教养人员

    B．不准体罚劳动教养人员

    C．不准侮辱劳动教养人员

    D．不准虐待劳动教养人员


    正确答案：ABCD
    劳动教养人员作为一名公民其人格权的享有是完整的。劳动教养人民警察不准打骂、体罚、侮辱、虐待劳动教养人员，任何人不得以任何理由侵犯其人格尊严，否则将依法受到制裁。

  • 第4题：

    为了达到最佳的教育目的，劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要严肃认真，使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。（ ）


    正确答案：×
    劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要亲切、真诚、自然，这样有利于消除劳动教养人员的对立情绪和紧张心理，促进劳动教养人民警察和劳动教养人员之间的思想交流。板着面孔说教易拉大与劳动教养人员的心理距离，形成消极的心理效应。

  • 第5题：

    根据《劳动教养教育工作规定》的内容，对劳动教养人员的教育，要坚持以（ ）为核心。

    A．政治思想、技术教育

    B．道德品质、技术教育

    C．文化、道德品质教育

    D．政治思想、道德品质教育


    正确答案：D
    根据《劳动教养教育工作规定》的内容可知，对劳动教养人员的教育，要坚持以政治思想、道德品质教育为核心。

  • 第6题：

    劳动教养人民警察按劳动教养人员的（ ）的比例配备。

    A．10%

    B．15%

    C．20%

    D．25%


    正确答案：C
    劳动教养人民警察按劳动教养人员的20%的比例配备。为了充实中队力量，加强基层建设，中队警力的数额比例要占全所干部总数的60%以上。

  • 第7题：

    戒毒劳动教养管理所收容戒毒对象包括（ ）。

    A．吸食毒品被决定劳动教养的人员

    B．注射毒品被决定劳动教养的人员

    C．因其他罪错被决定劳动教养

    D．尚未戒除毒瘤的劳动教养的人员


    正确答案：ABD
    戒毒劳动教养管理所是依法对因吸食、注射毒品被决定劳动教养的人员，以及因其他罪错被决定劳动教养但兼有吸毒行为尚未戒除毒瘤的劳动教养人员实行收容戒毒的劳动教养管理所。

  • 第8题：

    劳动教养人员人所教育期间形成的档案材料的保管单位是（ ）。

    A．劳动教养管理所

    B．教育主管部门

    C．劳动教养人员户籍所在地的派出所

    D．劳动教养人员编人的大(中)队


    正确答案：D
    劳动教养人员入所教育期间形成的劳动教养人员的书面总结、鉴定等档案材料一并转给劳动教养人员编入的大(中)队。

  • 第9题：

    劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话过程中要注重的心理效能不包括（ ）。

    A．距离的心理效能

    B．关系的心理效能

    C．表情的心理效能

    D．情绪的心理效能


    正确答案：B
    劳动教养人民警察在个别教育过程中要善于准确把握与劳动教养人员谈话过程中的心理效能，渲染和谐的气氛和氛围。心理效能主要包括：距离的心理效能、表情的心理效能和情绪的心理效能。

  • 第10题：

    劳动教养人民警察有权对劳动教养人员按照（ ）等不同情况，分别编队和分别管理。

    A．犯罪类型

    B．性别

    C．年龄

    D．案情性质


    正确答案：BCD
    劳教人民警察有权对劳动教养人员按照性别、年龄、案情性质等不同情况，分别编队和分别管理。

  • 第11题：

    女子劳动教养管理所的劳动教养管理的对象是（ ）。

    A．18周岁以下女性劳动教养人员

    B．18周岁以上女性劳动教养人员

    C．30周岁以上女性劳动教养人员

    D．未成年女性劳动教养人员


    正确答案：B
    女子劳动教养管理所是对18周岁以上女性劳动教养人员进行劳动教养的劳动教养管理所。

  • 第12题：

    监狱和劳动教养场所中分管教育改造的人民警察属于广义的矫正教育者。


    正确答案:错误

  • 第13题：

    劳动教养人民警察录用的原则是（ ）。

    A．公开

    B．平等

    C．竞争

    D．择优


    正确答案：ABCD
    劳动教养人民警察录用的原则：公开、平等、竞争、择优。

  • 第14题：

    劳动教养人民警察队伍建设的重点是（ ）。

    A．为履行劳动教养工作职能和推动劳动教养工作的改革发展提供有力的组织保证

    B．大力加强队伍的革命化、正规化、专业化建设

    C．提高劳动教养人民警察的整体素质和教育挽救劳动教养人员的本领

    D．认真落实中央关于加强政法干部队伍建设的指示精神


    正确答案：C
    劳动教养人民警察队伍建设的指导思想是：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实中央关于加强政法干部队伍建设的指示精神，坚持从严治警、依法管警、素质强警、切实保障的方针，以提高劳动教养人民警察的整体素质和教育挽救劳动教养人员的本领为重点，不断改革创新，大力加强队伍的革命化、正规化、专业化建设，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、适应新时期教育挽救工作的新型的高素质的劳动教养人民警察队伍，为履行劳动教养工作职能和推动劳动教养工作的改革发展提供有力的组织保证。

  • 第15题：

    劳动教养戒毒工作的对象为经过公安强制戒毒后，又吸食、注射毒品成瘾，被劳动教养机关依法决定劳动教养的人员。（ ）


    正确答案：×
    劳动教养戒毒工作的对象为经过公安强制戒毒后，又吸食、注射毒品成瘾的，被公安机关依法决定劳动教养的人员。

  • 第16题：

    劳动教养管理所的食堂应当建立食堂卫生制度，司务长由（ ）担任。

    A．劳动教养管理所所长

    B．劳动教养管理所生活卫生方面负责人

    C．劳动教养人民警察

    D．劳动教养人员


    正确答案：C
    劳动教养管理所食堂的司务长由劳动教养人民警察担任。

  • 第17题：

    下列属于劳动教养人员的义务的是（ ）。

    A．遵守宪法和法律的义务

    B．尊重劳动教养人民警察的义务

    C．积极参加劳动生产的义务

    D．协助劳动教养人民警察管理的义务


    正确答案：ABC
    劳动教养人员在享有法定权利的同时，必须履行应尽的法定义务。劳动教养人员在劳动教养期间，应依法履行以下特定义务：
    (1)遵守宪法和法律的义务；
    (2)遵守劳动教养管理所规定、纪律的义务；
    (3)尊重劳动教养人民警察，服从管理和接受教育的义务；
    (4)积极参加生产劳动，爱护公共财产的义务；
    (5)互相帮助，互相监督，维护劳动教养管理所的安全稳定和改造秩序的义务；
    (6)劳动教养人员应当履行的其他法定义务。

  • 第18题：

    下列关于劳动教养人员班组长的说法，不正确的一项是（ ）。

    A．劳动教养人员班组长负责协助大(中)队劳动教养人民警察搞好本班组的劳动、学习、卫生等事务性工作

    B．要明确劳动教养人员班组长的任务和职责

    C．劳动教养人员班组长要在大(中)队劳动教养人民警察的指导、管理和监督下进行工作

    D．劳动教养人员班组长在劳动教养管理所的授权下可代替劳动教养人民警察行使劳动教养人民警察的职能和职责


    正确答案：D
    劳动教养人员班组长在大(中)队劳动教养人民警察的指导、管理和监督之下；负责协助大(中)队劳动教养人民警察搞好本班组的劳动、学习、卫生等事务性的工作。要明确劳动教养人员班组长的任务和职责，防止其代行劳动教养人民警察的职能和职责。

  • 第19题：

    加强劳动教养人员班组管理，核心和首要环节是（ ）。

    A．班组长的选定

    B．班组长的教育考核

    C．人员的分配

    D．充分发挥大(中)队劳动教养人民警察的主导作用


    正确答案：D
    加强劳动教养人员班组管理，核心和首要环节是充分发挥大(中)队劳动教养人民警察的主导作用。在此基础上，要注意做好以下几方面的工作：人员的分配；班组长的选定；班组长的任务；班组长的教育考核。

  • 第20题：

    劳动教养办特色与办劳动教养学校的关系是（ ）。

    A．创办劳动教养学校体现了劳动教养工作的教育特色

    B．创办劳动教养学校有力地促进了管教场所教育工作开展

    C．创办劳动教养学校提高了教育挽救的质量

    D．要在教育模式上探索劳教特色，就要以劳教学校为基础


    正确答案：ABCD
    20多年的办学实践证明，创办劳动教养学校较好地体现了劳动教养工作的教育特色，有力地促进了劳教场所教育工作的开展，提高了教育挽救的质量。因此，要在教育模式上探索劳教特色，就要以劳动教养学校为基础，努力开展知识教育、思想教育、道德教育、法制教育和职业技能教育等。

  • 第21题：

    劳动教养机关的根本宗旨是（ ）。

    A．劳动教养机关对违法或轻微犯罪的行为人适用劳动教养

    B．维护社会治安，预防和减少犯罪

    C．以特有的强制性教育挽救手段进行教育矫治

    D．依法对劳动教养人员实行严格、科学、文明的管理


    正确答案：B
    劳动教养机关的根本宗旨是维护社会治安，预防和减少犯罪。

  • 第22题：

    一线劳动教养人民警察每月找劳动教养人员个别谈话教育要在（ ）人次以上。

    A．18

    B．17

    C．16

    D．15


    正确答案：D
    根据规定，劳动教养人民警察进行个别谈话教育要有记载，并建立检查制度。一线管教人民警察每月找劳动教养人员个剐谈话教育要在15人次以上，每名劳动教养人员每季至少接受一次个别谈话教育。

  • 第23题：

    决定劳动教养同时决定所外执行的，从决定生效时起计算，即从（ ）时起计算。

    A．向劳动教养人员宣读《劳动教养通知书》

    B．向劳动教养人员宣读《劳动教养决定书》

    C．向劳动教养人员宣读《劳动教养试行办法》

    D．向劳动教养人员宣读《宪法》


    正确答案：B
    根据《劳动教养管理工作执法细则》的规定，决定劳动教养同时决定所外执行的，从决定生效时起计算，即从向劳动教养人员宣读《劳动教养决定书》时起计算。

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