生活就像一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是它的__________,清香是它的馈赠。
A.历陈
B.归宿
C.历程
D.结果
第1题:
A.教育体制
B.教育方法
C.教育目的
D.教学计划
第2题:
经济规律的客观性说明,人们是可以
A. 认识它
B. 利用它
C. 限制它
D. 发现它
E. 创造它
第3题:
教育目的是教育活动的出发点和归宿,它的功能有()
A.定向功能
B.调控功能
C.激励功能
D.评价功能
E.衍生功能
第4题:
可是不大功夫,红光就( )一色,涂上的色料渐渐( )出它的本色,红是红,绿是绿的。
A.没 显
B.退 露
C.掉 变
D.退 显
第5题:
生活就像一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是它的__________,清香是它的馈赠。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.历陈
B.归宿
C.历程
D.结果
第6题:
“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样,每登高一步,就接近顶峰一步。与登 山不同的是,人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是( )。 A.它揭示了真理的客观性 B.它揭示了真理是发展过程 C.它否认了人的认识能力 D.它否认了真理的绝对性
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
汾酒是清香型白酒的鼻祖,它的酿造工艺采用的是()。
第11题:
第12题:
第13题:
教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,它的功能有()
A.定向功能
B.调控功能
C.激励功能
D.评价功能
E.衍生功能
第14题:
A.把它当作工作
B.把它当作游戏
C.把它当作消遣
D.把它当作生活
第15题:
生活就像一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是它的__________,清香是它的馈赠。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.历陈
B.归宿
C.历程
D.结果
第16题:
生活就像一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是它的( ),清香是它的馈赠。
A.历陈
B.归宿
C.历程
D.结果
第17题:
生活就像一杯茶,平淡是他的本色,苦涩是他的________,清香是他的馈赠。 ( )
A.历陈
B.归宿
C.历程
D.结果
第18题:
“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样,每登高一步,就接近顶峰一步。与登山不同的是,人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是( )。
A.它揭示了真理的客观性
B.它揭示了真理是发展过程
C.它否认了人的认识能力
D.它否认了真理的绝对性
第19题:
第20题:
第21题:
店招就像“高悬的牌匾”,作为店主,最好是把它当做广告牌来使用
第22题:
下列关于法的调整性职能说法正确的是()。
第23题:
鹦鹉鱼生活在地中海
鹦鹉鱼有很多种颜色
鹦鹉鱼长得像鹦鹉
为什么它的名字叫鹦鹉鱼
第24题:
它反映社会生活的正常状态
它反映社会生活的异常状态
它取缔非法关系
它恢复被破坏的法律秩序