简述教育供求矛盾调节的方式。
题目
简述教育供求矛盾调节的方式。
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第1题：
政府调节教育供求矛盾的依据在于（）
A.教育属于“准公共产品”
B.教育属于“公共产品”
C.教育社会需求与个人需求的矛盾
D.教育需求和供给之间的矛盾
参考答案：A
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第2题：
价值规律对旅游供求矛盾的调节通过（ ）来完成。A.价格机制 B.供求矛盾
C.市场机制 D.商品价格答案：A解析： -
第3题：
简述氨基酸生物合成的调节方式
(1)优先合成:在菌体的代谢中,谷氨酸比天冬氨酸优先合成。 (2)糖代谢的调节:能荷调节(能荷降低时,激活某些催化糖类分解的酶或解除ATP对这些酶的抑制。能荷升高时,激活糖类合成的酶)。生物素对糖代谢的调节:生物素充足条件下,糖降解速率显著提高(丙酮酸生成乳酸)。生物素大过量时,CO2固定反应可提高30%。控制生物素亚适量时,异柠檬酸裂解酶活性微弱,乙醛酸循环基本上封闭,代谢流向α-酮戊二酸→谷氨酸的方向高效率地移动。 (3)氮代谢的调节 :生物素亚适量时,异柠檬酸裂解酶活力弱,苹果酸和草酰乙酸脱羧反应停滞,在适量铵离子存在下,生成谷氨酸,且谷氨酸也不通过转氨作用生成其他氨基酸和合成蛋白。 (4)细胞膜通透性的调节: 控制磷脂的合成:生物素缺陷型,添加表面活性剂,油酸缺陷型,甘油缺陷型,温度敏感突变株。 控制细胞壁的合成:添加青霉素或溶菌酶等。 -
第4题：
简述信息产业结构优化的调节方式。
参考答案：产业结构优化是指通过产业调整，使国民经济各产业之间实现协调发展，以满足不断增长的社会需求的过程。信息产业结构优化有两个标准，即合理化和高级化。信息产业结构优化的调节方式主要有三种：
（1）增量调节方式，它是通过投入新增信息产品生产要素，改变不合理的信息产业结构，使信息产业结构趋于合理化、高级化。具体来说，就是国家将新增加的信息产品要素重点投入到那些需要重点发展的信息产业部门，使这些信息产业部门能以更快的速度发展。运用增量调节方式的前提是具有良好信息资源配置机制，否则，新增信息产品生产要素不能准确而顺利地投入到必须投入的信息产业部门。
（2）存量调节方式。它是通过改变信息产业中现有资产存量状况，将信息资产存量过剩的信息产业部门的部分存量调剂到信息资产存量短缺的信息产业部门，将现有信息资源的一部分从非重点信息产业部门调剂到重点信息产业部门，使信息产业结构发生变化，从而达到优化信息产业结构的目的。
（3）综合调节方式。就是将增量调节方式和存量调节方式结合起来使用，以提高调节效果。由于增量调节方式和存量调节方式各有利弊，只用一种方式对信息产业结构进行调节，难以达到最佳的调节效果，在实践中，一般都是将两种方式综合运用。
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第5题：
简述调节师生关系在教育中的意义。答案：解析：师生关系即教学过程中教师与学生之间产生的一种人际关系。
调节师生关系在教育中的意义包括：
（1）和谐的师生关系能激发学生的学习动机
学生除了有知识的需要外，还有被爱、被接纳、被肯定、被尊重和关心的需要。
（2）是提高教学质量的重要条件
从良知、情绪、心理应答和言行上影响学生。
（3）有利于培养学生良好的思想品德
（4）有利于培养学生的创新能力
从学术见地、新事物感知与领悟上影响学生。